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深圳美联英语培训学校 |
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让机器人陪伴儿童成长
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意编程实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
搭建
编程
锻炼能力竞赛打天下！童程童美学员勇夺国际三等奖
WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：较佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。
2017年11月，童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁)，作为选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛总决赛中荣获三等奖。
到高中，完整的课程体系
0元领取388元体验课课程特色
课程内容
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸
到数学。物理、地理等。
课堂管理
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，
环环相扣，增加学习效果。
课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、、初中、高中，
乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
授权
合作机构，WRO参赛组织单位，使用乐高官
方认证教具。
师资
认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO
机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学及大赛指导
经验。
专业评估
全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季
度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
为什么要选择童程童美
美国上市集团
16年编程经验
完善的课程体系
累计研发5000多课时
专业的教研团队
5%教师录取率
丰富的科技大赛活动
国际科技主题游学专业认证讲师，持证上岗
英语口语是一种练习性质的技能，所谓熟能生巧，需要多加联系，才会说出流利的口语。下面小编为大家带来了英语口语教学的方法内容，供大家参考。
模仿的方法
让学生通过跟着录音机、收音机或原声带练习英语口语。重复，模仿发音，语调，来提高学生的口语流利度，发展学生的语感。
模仿一定要大方正，口齿清晰，不要缩，注重语音、语调和语速，模仿要求学生努力揣摩、体会，并有毅力。
复述
在低年级的英语教学中，对于一些故事情节较强的课文，教师可以要求学生仔细阅读课文，然后要求学生复述课文的主要内容。
如果有必要，老师可以在黑板上写一些关键词。在一个学生复述课文后，另一个学生可以添加一些东西。这种方法不仅可以提高学生的英语口语，而且可以加深他们对文章的理解。
组词的语法
学生学习一个单元后,为了使学生掌握词汇,短语,句型固定单位,教师应引导学生发挥自己的想象力,尽可能地使用词汇,短语,固定句型在本单元学到的具体内容,生动的情节场景,内化成自己的语言。
角色扮演
教师还可以组织学生在高中教材中的人物、事件等科目的教学中扮演不同的角色。这样，学生不仅可以提高他们对口语练习的兴趣，而且可以加深他们对课本知识的记忆。
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