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面对综合性的考试,您该如何选择?
长沙岳麓区培训机构哪家好,长沙青摇教育专注于4-8岁孩子,进行思维训练,帮助他们进行,顺利过渡到阶段,为的学习和生活打下坚实基础。
★孩子的家长该怎么办?
问题:孩子进前,该不该突击学点汉字,免得将来跟不上?
老师:这要视具体情况而定,有的孩子入学前就认了好几百甚至好几千个字;而有的孩子提前半年入学,都跟不上。如果一个孩子学前基础很差的话,我建议家长先从学拼音入手,不一定硬逼孩子不写,让他会读、会拼就行了。也可以适当写一些简单的字,练一练手,不然上学的时候开始会不适应,至于其他的没有必要特别去教,入学后再学完全可以。
对入学前孩子的辅导,一定要注意,千万别给孩子太多压力,免得他以后产生厌学情绪。要根据年龄特点,循序渐进,将“学”融于游戏之中。
问题:一旦孩子入学,家长又该做哪些辅导呢?
老师:一般可以采取下面几种办法。
1.做生字卡片。把孩子刚刚学过的生字,做成小卡片,每天晚上抽出5-10个生字卡让他认读,并试着组词。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼孩子的口语表达能力。比如,当您抽出“鱼”字时,他能组词“小鱼”,并能说出一句或一段话,如“小鱼在水里游来游去。”
2.孩子在家里读、背课文的时候,家长要耐心倾听,并在书上签字。这样,一方面能督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情。
3.关于拼音学习。在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者让孩子自己阅读带拼音的童话故事,可以帮助他们提高拼读的能力。
4.孩子给您讲故事时,要倾心去聆听,哪怕讲得不够通顺,不够吸引人,做家长的也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。这就需要家长配合我们,提高孩子的综合能力。
5.让孩子多接触社会,多留心生活中新奇有趣的东西,对学生以后的学习有很大的帮助。
6.培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能马上显现出效果,却会使他们终身受益。做家长的要每天抽时间陪孩子读书,并提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。和孩子一起讨论,发表看法。家庭的作用不是学校可以替代的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。孩子一旦喜欢上阅读,所获得的好处绝不仅仅在提高写作水平这一方面,它会对孩子的终身学习都有很大的影响。
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