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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 | /中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 | 中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 | 中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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draw的过去式和过去分词是什么,怎么区分?
在学习英语单词的时候,还要学习一下单词的过去式和过去分词。这两种形态是英语中经常遇到的知识点。除此之外还有现在分词,名词等多种形式。下面就让学大小编以“draw”这个单词为例,给大家加深一下印象吧。
draw的简单汇总介绍
draw的过去式是drew,过去分词是drawn。Draw是拉,曳,牵,画,绘制,拖曳的意思,作为图形处理工具,是为计划任务提供快照、图表和图形的处理工具。
draw的基本含义是什么
v.(用铅笔、钢笔或粉笔)画,描绘,描画;拖(动);拉(动);牵引;拉,拖(车);吸引,使感兴趣
n.抽彩;抽奖;抽签;平局;和局;不分胜负
第三人称单数:draws
现在分词:drawing
过去式:drew
过去分词:drawn
draw的常用句式介绍
draw round 围在…周围
draw around 围在…周围
draw to 吸引到…方面来,使接近
draw to toward 吸引到…方面来,使 接近
draw together 把…连接在一起 使团结起来,(使)一致,召集,集合
draw into (车船等)驶进,开到
draw it fine (区别得)十分
draw it mild [口](说话或做事)要有分寸,不要夸张(通常用作祈使语)
draw it strong 夸张,小题大做
draw near 走近;临近
以上就是draw的过去式和过去分词相关内容介绍。学习英语需要系统的掌握英语单词的各种时态变化,这样才能打牢英语基础。此外,单靠背英语单词也是远远不够的,还需要掌握很多英语学习的方式方法。小编建议报一个学大英语补课班,感兴趣的就请抓紧时间咨询一下吧。
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