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课程模块 | 课程单元 | 学习收获 |
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理论知识(80课时) | 心理学概论 | 了解心理学的概念、研究对象及内容;了解心理学的简史及主要流派。 |
人格与社会心理学 | 掌握人格与社会心理学的基本概念和理论;了解其研究范围、研究方法及主要理论流派。 | |
发展心理学 | 掌握发展心理学的基本概念和理论;掌握人各时期的心理发展特征。 | |
心理健康与心理障碍 | 掌握健康心理学与变态心理学的基本概念和理论;掌握常见心理异常症状及常见精神障碍;了解健康心理学相关知识。 | |
心理咨询概论 | 初步了解心理咨询职业的历史变迁、行业现状和前景,了解心理咨询的性质、职业限制、主要方法和技术,心理咨询师成长过程等。 | |
操作技能(64课时) | 心理咨询伦理 | 掌握并能运用咨询伦理,遵守职业道德。 |
心理评估 | 掌握心理评估的基本技术、常用的心理测验、个案概念化等方法。 | |
咨询基本技能 | 掌握咨询设置、建立咨询关系、收集和整理资料、参与性技术、影响性技术、效果评估技术等基本技能。 | |
咨询方法 | 初步掌握并能运用放松训练,理性情绪疗法和求助者中心疗法。 |
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注册国际心里咨询师考试重要知识点
面诊招待中的常见问题
1、防止焦虑不安心态
2、语言表达能力。声音速度适度,防止应用土话,若应用专业名词,需向求助者表明专业名词的内函外加
3、不断表明心理咨询师中的保密原则
4、表明心理测量作用的有限性,咨询者不可以在资询范畴之外向求助者出示协助和做一切服务承诺5资询时的举止
科学研究心理现象的三原则
(一)普遍性原则
19新世纪中期,心理学引入了试验的方式,才使心理学从社会学中提取,变成一门单独的科学;
20新世纪中期,心理学和科学技术性,比如和电脑科学融合,使心理学得到了长久的发展;
今日,随之科学技术性的发展趋势,心理学研究拥有大量的方式。
(二)辨证发展趋势原则
心理现象是发展趋势转变的
心理现象是互相联络、互相牵制的。
科学研究心理现象的三原则
(三)理论指导的原则
心理学的科学研究有其基础理论目地,这就是说探寻心理状态产生、发展趋势和主题活动的规律性,为解释精气神和化学物质的关联出示科学的根据;
心理学也有其实践活动的每日任务,这就是说应用心理学的规律性为人们的社会实践活动服务项目。
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