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郑州冯特职业培训学校 |
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郑州冯特健康管理师培训班
职业概况
1.1 职业名称：健康管理师。
1.2 职业定义：从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康危险因素干预等工作的专业人员。
1.3 职业等级：职业资格共设三个等级,分别为: 健康管理师 (职业资格三级), 技师级健康管理师 (职业资格二级), 技师级健康管理师 (职业资格一级)；本大纲暂定考核: 健康管理师。
1.4基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。
1.5培训期限要求：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级健康管理师不少于180标准学时；二级健康管理师不少于130标准学时；一级健康管理师不少于110标准学时。
1.6申报条件
——(三级)健康管理师 (具备以下条件之一者)
(1) 具有医药卫生专业大学专科以上学历证书，经(三级)健康管理师培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
(2) 具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经(三级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书；
(3) 具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经(三级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
——技师级(二级)健康管理师 (具备以下条件之一者)
(1) 取得(三级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(2) 取得(三级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经技师级(二级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3) 具有医药卫生专业本科学历证书,取得(三级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(4) 具有医药卫生专业本科学历证书,取得(三级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经技师级(二级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(5) 取得医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后,经技师级(二)级健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(6) 具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上。
——技师级(一级)健康管理师 (具备以下条件之一者)
(1) 取得技师级(二级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(2) 取得技师级(二级)健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经技师级(一级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3) 具有本专业或相关专业大学本科学历证书,连续从事本职业或相关职业工作13年以上。
(4) 取得医药卫生专业副及以上专业技术职务任职资格后,经技师级(一级)健康管理师培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(5) 具有医药卫生专业硕士、博士研究生学历证书,连续从事本职业或相关职业工作10年以上
洛阳健康管理师报名中心，郑州市冯特职业培训学校于2002年12月成立,学校设施齐、项目广、教学强，每年都能获得较高的通过率.学校秉承“诚信办学、服务社会”的办学宗旨,拥有一支全国、教授组成的心理、营养、育婴、婚姻家庭、健康管理师等方面的教师队伍,并聘请国际大师来校讲学.全省共发展有5所分校，即：郑州市区内的陇海路校区、经三路校区，以及新乡市新健康职业培训学校、安阳市新中原职业培训学校和洛阳市新跨越职业培训学校。咨询电话:0371-55933771.
健康管理师重点知识点
1、健康服务的含意(基本知识P1)
①公共卫生服务：找到危险因素，开展持续检测和合理操纵②预防健康保健：早发现、早确诊、早医治③健康检查：拓宽与拓展，健康服务=健康检查+检后服务项目④疾病管理方法：更为积极地筛选和医治疾病
口诀：因(危险因素)公(公共卫生服务)早(早发现、早确诊、早医治)育(预防健康保健)，身(拓宽与拓展)体(健康检查)主(积极)管(疾病管理方法)
2、健康行为更改的技术性(基本知识P8)
①文化教育②鼓励③训炼④营销推广
口诀：小(营销推广)鸡(鼓励)教(文化教育)练(训炼)
3、健康服务的总体目标与特性
①健全身心健康和褔利②降低身心健康危险因素③预防疾病重点对象生病④易化疾病的初期确诊⑤提升临床效应、率⑥防止可预防的疾病有关病发症的产生⑦清除或降低失效或多余的健康服务⑧对疾病的结果做出衡量并出示不断的评定和改善
口诀：福(身心健康和褔利)险(危险因素)预(预防重点对象生病)诊(易化初期确诊)【临床前】增(提升临床率)并(防止病发症)减(降低多余的健康服务)量(对疾病的结果做出衡量)【临床后】
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