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高中学习中，有趣的就是老师布置作业，而学生为了做完应付完事，总是抄一些学习成绩比较好的同学的作业，发现全班一半学生错误的地方一模一样，其实在高考备考阶段，这些事情更是家常便饭，为了能够腾出更多时间去复习其他科目，但这种事情不可取，下面就说说高考备考阶段需要注意的四个点。

1、不能为了节省时间抄作业，抄考试答案

抄作业是为了省时间复习，这个逻辑还真的行不通?为啥?首先，老师在阶段布置的作业其实不会是没有针对性的，相反，这些作业的“含金量”还会比平时更高!其次，做作业其实才是的复习手段，为什么?在做作业的过程中能发现不少薄弱的知识点不说，作业是由老师批改的，其效果和自己做练习题自己批改是完全不一样的。因此，快别再认为抄作业是在给自己“省时间”了，小心省的不是时间而是分数!

2、题海战术不可取精练有效

复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程，成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的。衡量复习效率的高低也不是以看书多少做题多少为标准。伤其十指不如断其一指，只要掌握“真谛”，精做一道题胜过泛做十题，精透一页知识胜过粗翻一本书。

3、复习不能盲目信赖错题本

自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维结晶，况且，自己整理知识笔记可以有效地发现自己平时忽略的错误点，复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源信息都是很宝贵的增分“矿源”。因此，自己动手整理笔记，岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的。因此，这类“小本本”可以参考，但绝不要依赖!

4、高考志愿不能只选择好大学

高三总复习中，更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力，克服学习中的重重困难。比如说我就要考上某某大学的一本，那么好，这样我就可以去算算我用多少分可以考到，这些分数又能具体怎样分配到某一上。这样一来，目标就在眼前，而不是简简单单一句“我想上好大学”就有用了。

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