吉林高化补习哪家辅导机构好？吉林学大教育个性化全科一对一辅导，根据学生不同的学习阶段、特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。全国600多个补习中心，可就近学习，现在咨询还可以预约0元试听课程！学大教育开设课程主要包括：小、初、高校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，中学生单科或全科强化，升初中辅导等。

偏科，是让很多同学都非常头疼的一件事情，但是对于偏科我们更应该理性对待，而不是以从小就没兴趣这样的理由无视。在这篇文章中作者对高中生偏科提出了自己的意见，学大教育小编希望对大家有所帮助。

2015年高考中，段同学理综考了278分，但是因为英语不及格，终虽总分达了一本线但却未被一本院校录取，令人扼腕叹息。这种在高中生学习过程中，普遍存在的现象——学习偏科，一直以来都令家长头痛不已。

偏科，是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中，学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下，我们称之为偏科。或学生对某的态度特别冷淡，不感兴趣，我们也称之为偏科。对于参加高考的学生来讲，偏科现象的影响力，经过高中三年的学习累积，对高考成绩的影响有的时候是致命的。

那么面对高中生当中频频出现的偏科现象，我们应该如何应对呢?

首先，我们要从根源分析，偏科存在着假性偏科和真性偏科。所谓假性偏科就是无论成绩偏差的，还是成绩特别差的，都是暂时性的，比如说一次考试意外或者是一段知识学习的好与坏;但是长期以来都是偏科状态，并投入很大的精力在落后的课程上，补课，强化做题等等方法用尽，依然成绩甚微，就有可能是真性偏科，此时，家长一定要引起足够的重视。

其次，在发现真性偏科时，我们要认真分析，造成偏科的原因。种情况，学生偏科学习，受教师影响较大。学生偏爱某一，能提高该科学习成绩，而好的学习成绩又强化了对该科的喜爱，形成良性循环;反之学生不喜欢某个老师，也往往不喜欢某个老师所教的，久之，学习成绩下降，丧失对这一科学好的信心，导致恶性循环。第二种情况是，学生在从小到大的学习过程中，某些方面的能力长期未得到培养，形成了相对先天弱势，在面对新增的或者是难度增加的科目时，就表现出力不从心，迟迟不得徘徊在之外。

再次，针对上述的所描述的偏科现象，我们要端正态度，摆好心态，做好长期抗战的准备。俗话说“欲速则不达“，尤其是针对真性偏科的现象，更要制定长期规划，通过不断的努力，终将弱势科目转变为自己的优势科目。

了解更多课程相关信息欢迎咨询在线老师或在线预约试听，学大教育，20年高辅导机构，专注辅导，中学辅导、中考辅导、高中辅导、高考辅导、1对1个性化辅导+小班辅导，5年以上经验老师教学，查缺补漏，针对性辅导，欢迎预约试听课！！

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews505218.html 违者必究！ 以上就是关于“吉林高化补习哪家辅导机构好”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。