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学了多年英语 口语对话依然不
O基础
英语口语发音不准,怕遇尴尬不敢开口
职场人士
商务/外贸中怎么用,英语沟通/谈判?
学生
英语考试是难题,一遇口语就挂
出国旅游/游学
国外旅游/生活,怎么点餐、问路?
不同人群和场景 定制口语课程
基础差英语口语课程
多场景课程 :
unit 1. 地道发音;unit 2. 个人信息;unit 3. 日常生活;unit 4. 在学校;unit 5. 购物;unit 6. 休闲娱乐
实用英语口语课程
多场景课程 :
unit 1. 自我介绍;unit 2. 日常生活;unit 3. 关于家庭;unit 4. 谈论工作;unit 5. 购物;unit 6. 休闲娱乐
职场英语口语课程
多场景课程 :
unit 1. 自我介绍;unit 2. 邮件电话;unit 3. 面试英语;unit 4. 会议;unit 5. 职场交际;unit 6. 商务谈判
初高中英语口语课程
强化听口训练,为口语考试做准备
多场景课程 :
unit 1. 日常对话;unit 2. 身体语言;unit 3. 健康生活;unit 4. 学习;unit 5. 交通;unit 6. 介绍自己
测一测你的英语口语水平
美联英语潜心研发真人对话口语测评体系,将口语水平分为十二个不同等级(M1-M12),
每个级别将设其对应的判断准则,让您清晰明确地了解自身口语水平。
能力描述(M1-M3)
能识别音节和元音并读取单词;能够进行简单的日常交流;能简单表达自己情绪等。
能力描述(M4-M6)
能讨论沟通大部分日常生活话题;能在工作中讨论、沟通、演讲等;能应对商务英语交流等场合。
能力描述(M7-M9)
能够清晰准确理解表达工作及生活中大部分话题;能够在适当帮助下在自己专长领域参加工作谈判;探讨商务活动中的各种常见问题及发表不同意见等。
能力描述(M10-M12)
能够在社交、学术和工作中轻松交流大部分话题;可以对复杂事物用清晰流畅丰富的语言进行陈述;能够组织讨论社会工作生活艺术话题并深入交流等。
英语口语课程体系 全面升级
合作英语教育资源 研发Explore系列教材
美联英语培训机构,线上线下双平台教学模式,培训采用全英语环境,1对1外教,教学经验丰富,全面提升语言能力.24小时随时提供课程,老师具备多元化专业背景,满足不同学生的学习要求.美联英语提供高品质英语课程,让你告别死记硬背,学英语.主要业务涵盖:成人英语,英语口语,职场商务英语,托业考试,零*基础英语,英语四六级,在线英语,雅思托福,职称英语课程及初高中英语,青少年英语等。
如何进行英语口语教学
在英语电影情境中,学生还可以培养良好的英语口语意识,掌握更多的口语表达技巧。今天小编主要给大家分享如何进行英语口语教学,希望对你们有帮助!
创造生活情景
英语口语和汉语有着异曲同工之妙。教师在教学中需要将其融入生活情境,提高学生对英语的理解,并将其运用到实际情况中,从而逐步提高学生的口语交际水平。
目前,我国大部分高职英语学生口语表达力较差,发音不标准、语句不明确等,致使他们的英语交流不够顺畅。通过创造生活场景,学生可以实现理论与实践的结合。
例如,在“小组作业”的语境中,可以给学生分配不同的角色,然后进行一系列与小组作业相关的口语对话,使学生的对话主题更加清晰。对话的内容更加流畅,以开阔学生的思维,逐步提高学生的英语口语交际能力。
角色融入场景
学生在进行英语口语练习时,应融入情景角色中,站在角色的角度去理解不同角色在不同环境中的情感和语气,展现英语语言的魅力,让学生参与到口语知识的学习中来。
例如,在购物情景中,扮演销售人员的学生应该尽量在口语对话中使用语气的委婉语,使口语更加情绪化,从而提高学生对口语的认知。
利用技术情景
在进行英语口语教学时,英语教师可以充分利用现代技术创造相应的场景,丰富课堂内容,降低学生英语口语学习的难度。
大多数高职学生对电影感兴趣。教师可以利用多媒体技术为学生播放相关电影,让学生通过影视作品学习英语发音,发现自己口语表达中的不足,提高口语表达的质量。
此外,在英语电影情境中,学生还可以培养良好的英语口语意识,掌握更多的口语表达技巧,提高课堂学习效率。
同时,通过电影不同的主题,学生可以了解更多的英美文化,开阔他们的英语视野,积累语言材料。
教师也可以在这种情况下进行拓展,让学生模拟电影中相应的情节,设计角色对话内容,实现学生之间的交流与学习,逐步提高学生口语对话的水平。
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