宜宾哪家儿童医院有自闭症语言障碍训练？西南儿童医院，秉持“让孩子轻松与世界对话”的服务理念,有效改善孩子言语表达,开设儿童行为发育科、小儿神经内科、小儿内分泌科、小儿外科、中医门诊、康复科以及普儿门诊，为儿童多动症、抽动症、广泛性发育障碍、发育迟缓、矮小症、性早熟、遗尿症、脑瘫、癫痫等儿童疑难病的整体治疗与康复开辟了一条重要途径。

成都西南儿童医院是一家“以患儿为中心、以为科学”、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以医教一体康复模式为亮点的示范型二级专科医院。

口部运动训练——舌的训练

自主运动

一、舌的刺激

1、向上使舌尖发痒

(压舌板置于舌尖下面，向上拍打舌尖使舌尖发痒)

2、横向使舌尖发痒

(压舌板从舌尖一侧横向移到另一侧，使舌尖发痒)

3、从前向后使舌尖发痒

(用压舌板从前向后使舌尖发痒)

4、从后向前使舌尖发痒

(从距离舌尖2cm的地方向舌尖方向移动，使舌尖发痒)

5、使舌的两侧发痒

(用压舌板从舌侧边向舌尖移动，使舌尖发痒，再换另一边)

6、一二三拍打我

(用压舌板拍打舌尖、舌的两侧和舌面，并指出拍打哪个地方)

二、舌的强化

1、左右两半上抬

(用压舌板在舌的一侧向下压，让患者上抬舌体，则舌的对侧向上抬起，持续5秒;换到对侧进行。)

2、舌体上抬

(用压舌板下压舌体，同时让患者用整个舌体向上挤，)

3、舌体侧推

(用压舌板从舌的一侧向对侧推，并让患者抵抗)

4、舌体下压

(把压舌板放在舌体下面并向上推，让患者用舌体下压压舌板)

5、舌尖上抬

(用压舌板下压舌尖，舌尖向上抵抗)

6、舌尖侧推

(把压舌板放在舌尖的一侧，让舌尖推压舌板，同时师抵抗)

7、舌尖后推

(用压舌板抵住舌尖，同时向后推，舌尖抵抗向前用力)

8、舌尖与脸颊相碰

(舌尖抵住脸颊，用手指寻找舌尖位置)

三、舌的运动

1、舌与上齿吸吮

(舌尖抵住上齿内侧，舌两侧向上卷起，轻轻回吸，发出“啧啧”的声音)

2、舌与上齿龈吸吮

(将舌尖抵住上齿龈，轻轻回吸，发出“嗒嗒”的声音)

3、舌体与硬腭吸吮

(将整个舌体吸吮硬腭中部，收紧、放松，回吸发音);

4、向上伸展

(将舌尖抵住硬腭前部，轮流抬高和下降下颌，感觉舌部伸展)

5、向下伸展

(将舌尖伸出，尽可能向下伸展)

6、捉迷藏

(将压舌板放在口内或口外的某个地方，然后用舌尖寻找)

7、舌尖上卷

(将舌尖卷到上牙齿的外表面，上唇向下用力，坚持10秒)

8、舌尖发音

(将舌尖抵住上齿龈内侧，发“兔、肚、怒”)

9、舌尖上下运动

(张开嘴巴，舌尖向上抵住上牙龈，接着抵住下齿龈，上下交替运动)

10、舔硬腭

(用舌尖从前向后舔硬腭，)

11、舌尖碰脸颊

(用舌尖抵住脸颊内侧，再从右侧做到左侧)

12、舌尖碰嘴角

(用舌尖触碰右边嘴角，再从右侧做到左侧嘴角)

13、舌尖洗牙水平面

(用舌尖放在上排牙齿的里面的牙齿水平面，一次缓慢的扫过每一颗牙齿，再换下一排牙)

14、舌尖洗牙外表面

(舌尖放在牙齿外表面，旋转一周)

15、发k音

(将舌根抬向软腭，连续发k的音)

16、舌前部拱起

(用舌尖上抬训练器凹槽对准舌前部，向下压舌前部，让患者向上顶，促使舌前部上抬，同时发“j、q、x”的音)

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