合肥VIPCODE少儿编程
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合肥少儿编程课程

  • 徐小平推荐学编程来VIPCODE
    学英语是为了让孩子与更多不同文化背景的人合作,学编程是为了让孩子与计算机和人工智能程序合作。英语和编程将成为未来世界的两大核心能力。VIPCODE让编程学习更简单,让孩子快乐学编程,为孩子的未来打开一条无限可能的通道。
  • VIPCODE投资人:李开复
    未来30年是人工智能的伟大时代,50%的工作岗位将会被人工智能取代。学编程会让孩子的未来充满更多的可能性。VIPCODE不仅教会孩子们编程的技能。更重要的是用编程的思维和方法,去有逻辑的分析问题,解决问题。这是在人工智能时代立于不败之地的核心能力。
VIPCODE课程研发委员会
  • 沈李斌,博士
    美国宾夕法尼亚大学博士,中文信息学会理事和人工智能协会的专委会委员。
  • 王昊奋,博士
    计算机应用专业博士,Apex数据与知识管理实验室语义组负责人。
  • 陈松林,博士
    科学院博士,人工智能机器视觉;全弹几何参数测量系统项目负责人。
  • Sherry,博士
    伊利诺伊大学博士,儿童编程教育,发表了二十多篇国际学术文章。
学员覆盖各大省市
  • 12年
    12年编程与少儿教育经验
  • 学员遍布各大省市
  • 99%
    名企学校全职讲师团队
  • 500+
    500多个编程游戏实战项目
讲师上课,全程辅导
  • 红提老师
    原VANCL数据分析师,5年IT教学经验,精通Scratch、Python、SQL等多种计算机语言;教授学生超3万人;
  • 西瓜老师
    高等教育出版社指定IT类作家,6年IT教学经验,精通Python、Java等多种计算机语言;累计授课超10万人;
  • 柠檬老师
    3年IT教学经验,精通Scratch、Python等计算机语言;授课风格诙谐有趣,深受学员喜爱;
  • 樱桃老师
    5年IT教学经验,精通Python、Java等计算机语言;曾主力开发光大银行市场数据系统,累计授课8万人;
我要K12全体系贯穿的课程
编程素质类
  • 儿童编程思维(图形化编程)
    Scratch JR中文图形化积木拖拽式编程,适合5~8岁通过动画场景设计,以游戏的方式,从感知、分析、描述、分解、构建、总结等几个环节来引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序。培养孩子基本的编程思维,以及用逻辑思维分析问题、解决问题的能力;提升孩子的专注力以及创造力;激发孩子对编程语言的兴趣,大部分孩子学完本阶段课程后逻辑思维能力和表达能力有显著提升。
  • 中文游戏编程(图形化编程)
    Scratch中文图形化积木拖拽式编程,适合7~10岁采用“学一学 + 做一做”的构建式教学模式,通过已学到的知识点重新构建创造属于自己的游戏项目,在整个学习阶段让孩子完成不少于 16 个编程作品,例如:我的世界、植物大战僵尸、捕鱼达人、飞机大战、疯狂赛车等游戏。诸多趣味项目,等着被孩子逐一挑战。
  • 少儿APP趣味开发(图形化编程)
    APP inventor图形化积木拖拽式编程,适合9~12岁采用“学一学+做一做”的构建式教学模式,通过已学到的知识点重新构建创造属于自己的APP项目。在整个学习阶段让孩子完成不少于16个APP编程作品,所有APP作品都可以同步支持在安卓手机上运行,孩子们可以将自己的作品发布在公开的安卓APP市场,并分享给其他小伙伴。
人工智能类
  • Python人工智能编程基础
    Python图形源码对照编程,适合10~12岁采用图形+源码对照的编程模式,逐步让孩子过渡到源代码编程的世界,使用人工智能时代广泛的编程语言Python,教授孩子更多的源码编程技巧,让孩子逐步适应源码编程的方式,使用计算机工程师的思维方式来思考问题,奠定良好的源码编程基础,为今后人工智能的编程学习打下良好的基础。
  • AI智能机器人开发(源码编程)
    Python源码编程,适合10~12岁本阶段课程让孩子掌握人工智能程序开发的基本步骤,开发初阶AI智能语音机器人和AI智能无人车。AI智能语音机器人项目以科大讯飞语音识别技术为依托,掌握人工智能语音识别的关键技术:语音处理、语音合成、关键词唤醒、声纹识别、智能对话、上下文关联等。AI智能无人车项目以百度机器视觉技术为依托,开发出全地形探测无人车项目,掌握人工智能机器视觉的关键技术:人脸识别、障碍物识别、图形图像识别、智能路径规划等。
  • AI深度学习开发(源码编程)
    Python源码编程,适合14~16岁使用Python语言深入学习人工智能关键算法与技术,并完成:人工智能翻译机器人、共享单车使用量预测、人工智能数独解题等程序。通过学习人工智能和深度学习关键算法,进一步深入地了解人工智能程序的运行机制、理解其底层实现原理;掌握人工智能深度学习程序开发的基本步骤,能独立或借助第三方开源技术开发出基本的人工智能深度开发程序。为今后在人工智能领域的学习和研究打下坚实基础。
竞赛类
  • C/C++编程基础(数据结构与算法)
    源码编程,适合12~16岁课程首先通过学习经典的C/C++语言,了解更底层的计算机程序的执行逻辑;了解顺序、选择、循环基本程序结构;了解数组、链表、指针等基本的数据结构;了解排序、遍历、二分查找等简单算法;了解如何通过数据结构与算法的优化来构建更的计算机程序。培养孩子编程思维,培养对底层代码的编写和调试能力,使用数据结构描述问题的能力,使用算法解决问题的能力,为参加信息学奥赛和各类计算机类竞赛打下良好基础。
  • 信息学奥赛(NOIP)辅导(源码编程)
    源码编程,适合12~14岁课程针对NOIP(青少年信息学奥林匹克联赛)考生设计,课程在C1基础上,对NOIP知识点深入剖析和讲解,参与NOIP普及组竞赛的考生,将学习C/C++高精度算法、枚举技巧、完全搜索算法、深度、广度算法和一些常用的数学思想等知识。参与NOIP提高组竞赛的学生,在此基础上将进一步学习排序算法、二分查找法、分治算法、二叉树、堆、图的拓扑排序和图的小生成树等知识。
  • 高考编程辅导(源码编程)
    源码编程,适合14~16岁本课程针对高考编程设计,根据《普通高等学校招生统一考试大纲》以及历年高校自主招生政策,在C系类/P系类课程的基础上内容升级,并对高校自主招生专项竞赛针对训练,进一步学习图的短路、KMP和字典树、链表、搜索剪枝、数论等知识。
纯正美国课程体验
  • 三师模式,服务更有保障
    主题课讲师,创造课,拓展课导师,三位老师全方位服务,让学习更有保障。
  • 五屏互动,浸入式教学体验
    强互动的在线教学系统,实现师生双向五屏互动,打造的在线学习体验。
  • 12年教育经验,更懂您的托付
    12年IT和K12教育经验的结合,全面提升孩子综合素养。
孩子们的作品
  • 飞机大战
  • 海底世界
  • 红火历险记
  • 彩虹弹簧圈
  • 花花世界
  • 大风车
新闻详情

有哪些少儿编程培训学校哪家靠谱

来源:合肥VIPCODE少儿编程时间:2021/7/1 14:44:11 浏览量:109

有哪些少儿编程培训学校哪家靠谱?VIPCODE是北京未科教育科技有限公司少儿编程教育品牌,和微软、美国计算机行业协会、工信部等企业及机构合作推出AI语音助手编程项目,孩子将通过一系列在线直播互动课程、实战项目和创造项目,成为有能力通过编程改变世界的人才。VIPCODE涵盖了儿童积木编程、Python语言编程、无人机及机器人编程、信息学奥赛编程、APP建构趣味编程、人工智能基础开发等课程,适合孩子6-16岁少年儿童的在、初中、高中全段学习(K12)。

在这里孩子可以:跟随学校老师学习人工智能时代的编程语言;获得微软、美国计算机行业协会、工信部等企业及机构推出并认可的证书;孩子的编程兴趣将得到更好的保护;孩子的编程学习将变得更简单、更易于入手。


儿童学习编程有什么用

孩子们学习编程,不是为了成为一名程序员,也不是为了学习一门编程语言,而是为了培养孩子多方面的能力,以便在未来走得更远。想知道儿童学习编程有什么用,感兴趣的请往下看吧。

我们都知道,世界正在普及儿童编程,特别是在发达。美国已经有700万儿童在学习编程。日本已经进入该应用程序开发私人程序。英国的规定要求5岁以上的儿童学习编程。在欧洲其他16个,编程被纳入教学体系。以色列要求儿童从就要开始学习编程。

儿童节目的火热首先是由人工智能的发展带来的。因为编程是人工智能的基本逻辑,它就像学习英语一样,帮助孩子们与世界建立联系。学习编程实际上是帮助孩子们连接到未来。学习编程基本的目的是让孩子能够适应社会的需要。

未来一定是科技的时代,科技向各行各业的转化越来越快。因此,从孩子未来生活的角度来看,有必要从小就了解如何使用电脑。

“计算思维”是“理解问题——寻找路径”的思维过程。它包括四个步骤:分解、模式识别、抽象和算法。通过这四个步骤,每个小问题都被单独检查、思考和寻找解决方案;然后,集中几个重要节点形成一个解决方案;然后,设计步骤,执行问题的解决。

同时,根据教育认知,儿童在6岁左右就开始形成抽象逻辑思维,整个6-12岁是抽象逻辑思维的***时期。因此,学习编程的***时间是阶段。孩子们没有课业负担,他们的逻辑也很快,可以帮助他们掌握的技能,也就是说,在正确的时间做正确的事情。

我们看到,很多孩子在学习了编程之后,他们的学习主动性得到了提高。许多孩子已经改变了他们的粗心大意,养成了小心谨慎的习惯。甚至有些孩子在学习编程之后,其他科目的成绩也有所提高。

在高考自主招生中,留学申请材料、编程专业知识都可以成为有用的资历,可以带来更广阔的机会。虽然只有浙江在高考中加入了编程,但是我们发现学校对信息学的重视是非常高的。例如,每年都有许多孩子通过信息学奥赛被国内外中学、重点大学降分录取甚至免试。

孩子们学习编程,不是为了成为一名程序员,也不是为了学习一门编程语言,而是为了培养孩子多方面的能力,以便在未来走得更远。

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