四川遂宁儿童感统失调训练机构实力榜，西南儿童医院多年感觉失调家庭训练经验,专业团队指导授课,医院开设与国际接轨的儿童康复项目，先后开展了特色康复课程28种，除了作业治疗，言语治疗，感觉统合训练，音乐律动课，多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等康复项目以外，医院还先后引进了托马迪斯音乐训练、SET悬吊训练系统，美国旋转激活训练，地板时光训练，ADOS评估等多个国际特色康复与评估项目。致力于为更多广泛性发育障碍、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知统合等早期全面的干预。

下面小编分享几个感统训练小游戏，帮孩子提高身体协调能力。

6岁前是触觉发展的黄金期，这期间的触觉发展将为孩子各种能力的发展奠定基础。在此期间，父母要帮助孩子做好触觉训练，把握不同阶段训练的侧重点，在合适的时间进行合适的触觉训练，以帮助孩子的触觉系统得到良好的发展。下面给家长们介绍几个常见的触觉感统训练活动。

翻书游戏

适宜：9个月~2岁

目标：通过翻书，提高宝宝的手指灵活度，促进触觉发展。

操作要点：在给宝宝讲故事的时候，可将翻书的任务交给宝宝做。如果孩子一开始做不到一页页地翻，就先示范给他看。不同的书有不同的纸张，逐页翻书有利于提高手部的感觉能力和触觉感受。

卷筒游戏

适宜：5个月~3岁

目标：通过摩擦身体，孩子皮肤的感觉会在挤压和摩擦下逐渐敏锐，对于触觉异常的孩子有很大帮助，翻滚动作也能帮助孩子本体感的发展。

操作要点：将宝宝放在预先铺好的毯子或毛巾上，把孩子卷成筒状；把孩子头部和脚步露出来，家长轻轻挤压孩子的身体或推动卷筒翻滚；注意包裹孩子的力度，以孩子没有不适、身体活动自如并能产生摩擦为宜。

可以引导孩子自己裹着毛巾筒在床上或地板上来回滚动，体验挤压和摩擦的感觉；可以更换材质明显不同的毯子，绒布、线毯、粗布等。

猜字游戏

适宜：4~6岁

目标：通过在手心或后背写字，增加触觉学习。

操作要点：让孩子闭上眼睛，伸出手，家长在其手心写字或比划简单的符号让孩子猜，双手交换反复进行。也可以在孩子背部写字，先从简单的字写起，反复练习。

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