四川遂宁靠前的儿童本体觉感统失调训练中心，西南儿童医院多年感觉失调家庭训练经验,专业团队指导授课,医院开设与国际接轨的儿童康复项目，先后开展了特色康复课程28种，除了作业治疗，言语治疗，感觉统合训练，音乐律动课，多媒体感官课、绘画、沙盘心理治疗等康复项目以外，医院还先后引进了托马迪斯音乐训练、SET悬吊训练系统，美国旋转激活训练，地板时光训练，ADOS评估等多个国际特色康复与评估项目。致力于为更多广泛性发育障碍、语言发育迟缓、感觉统合失调、多动症、唐氏综合症等特殊儿童提供行为、语言、技能、感知统合等早期全面的干预。

视觉感统失调也是一种比较常见的，视知觉训练是学习能力训练中的一方面，主要训练儿童准确地接收视觉信息，大脑进行准确加工处理的能力。小编给大家介绍几种适合在家做的视知觉感统训练方法。

视觉追踪

适宜：2~4个月

目标：眼球随着物品移动，提高专注力，增强视知觉，为阅读能力的发展打基础。

操作要点：准备不同颜色、形状、大小的玩具或物品；取一个小玩具，放在离宝宝眼睛30厘米远的地方；先用声音招呼宝宝，然后从左到右、从上到下、从近到远不断改变玩具的位置；每次持续1~5分钟；移动的速度要尽量慢一点，位置变化可随着宝宝月龄调整。

活动延伸：家长可以用透明的瓶子或管子，装入带颜色的小球，放在离宝宝20厘米处，让小球在里面慢慢滚动，宝宝的视线会随着小球移动。

涂颜色

适宜：1~4岁

目标：训练视知觉和手眼协调能力

操作要点：准备彩笔一盒；家长准备好需要填色的图形，让孩子自由发挥，但要涂在图形中，不要出格；反复练习；根据孩子年龄选取图形的难易程度。

活动延伸：涂色熟练后，让孩子涂些沙画或石膏玩具。

找数字

适宜：2~5岁

目标：训练视知觉和观察力

操作要点：准备好若干数字卡片，根据年龄决定卡片的数量；把数字卡片顺序打乱放在桌子上，要求孩子把卡片按数字大小摆放；反复练习，游戏时间以10分钟为宜。

活动延伸：可以随意说一个或一组数字让孩子挑出来，也可以让孩子在限定的时间内完成找数字任务。

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