上海森孚机器人编程培训学校
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少儿编程

少儿编程

课程优势

参照美国标准,制定更适合中国孩子的编程课程

参照美国计算机教师协会 K-12教育标准(CSTA K-12 CS standards),依据孩子学习需求,编写不同体系的阶梯式课程,制定更适合中国孩子的教学体系


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上海前几的少儿编程培训学校

来源:上海森孚机器人编程培训学校时间:2021/7/5 15:46:39 浏览量:131

上海前几的少儿编程培训学校,上海森孚机器人编程培训学校致力于3-16岁青少儿STEM教育,被全国青少年机器人技术等级考试委员会授权为考试培训中心;开设的课程有科学实验、机器人、c++编程、信奥竞赛、等级考试、青创赛等,覆盖幼、小、初全年龄段.通过小班课教学的方式,让学生提出问题,互动讨论,沟通合作从知识的接收者变成为未来知识的创造者

上海前几的少儿编程培训学校

为什么说少儿编程很重要?

编程到底是什么?

本质上说,编程是想办法解决问题,实现目标的过程。一个问题常常有多种不同的解法,每个孩子会通过不同的途径去达成同一个目标。当他们在思考和讨论方法背后的逻辑时,当他们在列举实现目标的步骤时,就是在运用编程的算法。是的,这样说来,算法和编程离我们的生活非常近,数学计算是个显而易见的例子,孩子们每天选择上学的路也是算法,甚至做三明治,或是绑鞋带的步骤都可以称之为算法。

而编程的核心是通过分析步骤的角度去解读问题。现代家长们都希望,孩子们能从学习中获取真正的本领,以适应现在和未来社会的发展需求,不希望他们只会考试或者死板的套用公式,缺乏逻辑思考与实践能力。儿童学习编程恰恰是为了提升逻辑思考的能力,养成解决问题的思维习惯,绝不是为了长大做一名程序员或者计算机工程师。

当孩子们掌握编程的要领后,即使面对再复杂的问题都可以简单地剖析成几个重要部分,然后他们就会发现哪些部分是他们已经解决的,哪些部分是关键问题所在,哪些部分之间存在逻辑或者时间关联。接着就是想办法:怎么安排时间较合理、怎么设计步骤较科学,怎样取舍和选择等等。当总结和推敲出较优方案后,孩子们就如同讲故事一样,会用“先”、“然后”以及“较后”来解释他们的想法,这是非常重要的分析与解决难题的能力,将这套思维逻辑运用于计算机语言进行实践,就是编程。

通用的编程语言

编程像是一种科技语言,它可以通用于整个世界,因为科技没有国界。21世纪科技在生活中扮演的角色日益重要,编程也广泛应用于各行各业,帮助人们将工作任务化繁为简,“科学家”可以运用统计程序编写命令后迅速计算出想要的数据,“建筑师”可以运用计算机建立虚拟模型,不需要真的建造房屋就可以看到自己设计的作品,等等,而编程的力量仍在不断扩大。

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