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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
深圳罗湖区高考补课中心,学大教育,全方位个性化测评,定位学员学习问题;充分挖掘学员潜能,预测赠分趋势,教师团队量身制定专属方案;中考命题把握考试趋势,专职教师全天0元陪读答疑,帮助学员掌握各种灵活的学习技巧,定期监督测评,及时反馈调整方案,全力帮助学员!专业老师全程6对1地辅导和个性化服务方案,保障学员学习,更有心理、陪读老师等为学员全方位服务,养成学员良好的学习习惯和学习方式。
辅导孩子学习有效方法
无论是家长还是学校都会把孩子的学习放在较重要的位置。除了孩子要主动学习之外,家长也应该对孩子进行课外辅导,以下就是辅导孩子学习有效方法的内容,欢迎参考。
1.辅导要有针对性
对于孩子的辅导来说,如果辅导不专业,不及时,可能就不会有很好的效果,而且,辅导一定要有针对性,应该是缺什么补什么,不能一味追求全面。
2.让孩子主动
孩子的学习还是要孩子自己来,所以,如果孩子有一个薄弱环节,也应该由孩子自己提出,尊重孩子自己的意愿,问他需不需要辅导的,要辅导什么,听取孩子的意见是比较好的。
3.辅导要有乐趣
在辅导孩子的时候,家长必须要注意方式和方法。比如,可以将教学与娱乐相结合,让孩子们不会感到无聊。这样孩子在接受辅导时,就会更愿意去学习、消化和理解。
4.辅导需要有计划
如果决定要辅导孩子,就一定要有计划。如果家长不能有一个完整的计划来进行辅导的话,可以找一些教育机构或导师。这样,孩子们就可以将学过的知识串联起来,这样学习效果会更好。
5.不要局限于书本
在辅导孩子时,不要只盯着孩子的书本知识,而不重视课外知识的学习。事实上,很多课外知识和书本知识一样重要,学习课外知识,有利于更好地理解书本知识。
6.不要过度辅导
辅导孩子一定要适当,时间要把握好,不要天天都上课,这样会让孩子觉得累,而且也不会有很好的效果,只要辅导孩子觉得比较难以理解的地方就可以了。
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