台州童程在线少儿编程培训
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台州童程在线少儿编程

少儿编程课程体系

  • 启蒙编程
  • Scratch图形化编程语言
  • scratch从基础差到入门的学习教程,通过和老师起完成些简单有趣的小例子,轻松掌握 scratch基础知识
  • 预约试听
  • 趣味编程
  • H5+CSS3+JavaScript
  • 可以编写基于浏览器HTML5游戏及趣味应用,编写基于微信平台的HTML5游戏或应

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  • 信息学类
  • 赛前提升,应试性较强
  • 信息学奥赛课程是C++语言与国际接轨的赛事,比赛成绩全世界认可,助力出国留学

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为什么要学少儿编程?

  • 锻炼逻辑思维
  • 学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,较终将问题解决,提析、解决问题能力。
  • 增强专注力
  • 编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
  • 提高创新能力
  • 编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

  • 提习效率
  • 在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。

  • 强化综合素养
  • 学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

立即0元预约体验
  • 在家学编程更便捷
  • 覆盖的线上课程平台,在家学、轻松学、快乐学,节省路途奔波时间;每节课都有视频回放,便于复习。

  • 小班VIP直播教学
  • 在线真人老师授课,随时随地想学就学!班容4-6人,老师能全面关注每个孩子,互动更多,指导更多,孩子成长更快。
  • 科学制定学习计划
  • 完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
  • 即时反馈学习过程
  • 游戏式的教学方法,每一次的编程操作都可以即时得到反馈,让孩子体会成就感,充分享受编程的乐趣,建立学习的兴趣。

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  • 学编程就要做计算机工程师吗?

少儿教育品牌

  • 美国上市公司,亿元级职业教育集团
  • 达内时代科技集团有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美国纳斯达克上市成为赴美国上市的职业教育公司,也是引领行业的职业教育公司。全年培训学员11万人;累计融资1亿5千万美元;6000名员工,4万名在校生15年来累计培养40万毕业生;2016年年产值18亿元人民币;16万平米教学场地,5万台计算机;40个城市,建立了140多家培训中心
  • 专注6-18岁青少年 STEAM创客教育
  • 依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名∏教研团队优势,历经数年时间,研发出针对青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以少儿编程、智能机器人编程和编程数学等课程体系为核心,集外大型放心科技赛事、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少年 STEAM创客教育平台
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台州少儿编程培训机构榜

来源:台州童程在线少儿编程培训时间:2021/7/20 9:10:47 浏览量:76

台州少儿编程培训机构榜童程在线是美国纳斯达克上市的达内教育集团旗下产品,专注于7-15岁少儿编程教育,17年编程教育经验沉淀,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力。现在来电或咨询即可0元预约少儿编程试听课程,期待您的咨询与来电。

  少儿编程能成为和学习语数外一样的刚需吗?这是包括少儿编程企业、投资者和家长都非常关心的问题。

  有一种说法是,编程语言正在成为世界上除汉语和英语之外的第三门语言,编程知识的学习已经成为青少年与未来科技融合的不可或缺的课题之一。

  programmecat联合创始人孙悦也表示,编程教育已经成为未来人工智能社会的必需品。甚至在人工智能社会之前,5g时代可能已经在路上了。

  虽然这一领域的人对少儿编程有着独特的热情,但一些做过青少年编程的从业者对此并不看好。他们认为人工智能浪潮对少儿编程的作用不是促进而是替代,少儿编程实际上是在下坡路。

  有两个例子。首先,目前机器人的编程能力很强。所有的编程语言都可以由机器人通过设置逻辑来完成。其次,编程语言不断被新事物所取代。如果你看到一些可能已经过时的东西,将来还需要使用它吗?当一个人成为新的社会劳动力时,他当年所学东西就成了过去式。

  一位不愿透露姓名的教育行业从业者表示,少儿编程生命周期相对较短。市场上很多少儿编程机构都是针对6—16儿童提供课程,但他不认为少儿编程教育有这么长的生命周期,因为到8岁之后,二的学生类的培训完全填满了他们的课外时间,可能没有时间去学习编程类,只有少数学生在K12的教育阶段完全投入编程学习。

  此外,当前的少儿编程公司仍在持续拉新,导致用户数据非常乐观,但财物数据可能不是那么好,再看续约和完课率,估计形势不太乐观。

  这样看来,少儿编程似乎真的不是未来培养科学和创新人才的主要方式,而更像是一种工具。

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