合肥英孚少儿英语培训学校
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合肥少儿英语培训

全浸入式英文课程
  • 幼儿英语探索课程 自然拼读,纯正国际发音
    趣味游戏、童谣故事,英语全浸入
    多元教学法,贴心有童趣

  • 儿童英语腾飞课程 新单元两种阅读形式,锻炼阅读能力
    系统性分级教学,提升听说读写语法能力
    英语式浸泡环境,强化语言输出

为什么要为孩子选择英孚青少儿英语优质好外教,打造全英文浸入式学习体验,提高孩子学习兴趣
  • 源自欧洲 历史悠久
    源自欧洲 历史悠久

    英孚教育始于1965年,50多年教育经验,深耕中国20多年,更懂得中国孩子的学习习惯和心理

  • 专业外籍培训师面对面授课
    专业外籍培训师面对面授课

    持有TEFL教学资格证书
    来自英语为母语
    经过严苛的背景调查

  • 实用科学的课程系统
    实用科学的课程系统

    专业研发团队打造科学教学体系,针对孩子的学习特点,提升英语能力的同时更培养软技能

  • 小班授课 鼓励自信开口
    小班授课 鼓励自信开口

    小班授课 鼓励自信开口
    给孩子更多开口机会,提习自信心

  • 趣味课堂 快乐学习
    趣味课堂 快乐学习

    丰富的课堂互动,多元的教学手法
    丰富的课堂互动,多元的教学手法

  • 安全的教学环境
    安全的教学环境

    耐磨防滑的pvc地板,圆角设计的家具,防止误锁的安全门锁,孩子安全,家长更安心

我们提供3-18岁青少儿英语课程
  • mall Stars 3-6岁
    幼儿英语探索课程
    多元教学手法激发学习兴趣
    螺旋式学习体系帮助巩固知识
  • High Flyers 7-9岁
    儿童英语腾飞课程
    培训英语运用能力,学漂亮英语
    综合培养协作、创造、解决问题等软技能
  • Trailblazers 10-14岁
    青少儿英语全项突破课程
    借鉴国际中学课程,拓展英语视野
    英文环境融合综合运用技巧,辅导英语试题
  • Frontrunner 15-18岁
    青少儿英语持平课程
    专业指导出国考试和海外求学
    借鉴国外教学体系,培训学生提前适应国外生活
优质的师资是英孚教育的核心

进入英孚执教的外籍培训师均持有包括英语作为外语语言教学资格证(TEFL)及更高等级的教学证书认可,他们专业的教学方法,生动的授课风格将帮助学员培养纯正语音语调,建立开口自信,综合提升听说读写能力。

便捷的中心位置遍布70多个城市250多家校区
中心由设计师打造,校区大多位于市中心,方便家长接送
配备多媒体教学设备和互动活动区域,孩子学习开心,家长更放心
优质的英语培训师是英孚教育体系的核心我们的外教以专业的教学方法,生动的授课风格帮助学员培养纯正语音语调,建立开口自信,综合提升听说读写能力
  • 增加持有TEFL教学资格证书
  • 增加 来自英语为母语
  • 增加 通过严苛的背景调查
我们的品牌
  • 54
    历史源自欧洲,教育让世界无界
  • 115
    和地区遍布多个地区
  • 21
    在中国深耕中国,专注英语教育
我们的合作伙伴英孚的学术研究体系汇聚学府—共同探索语言教学的未来,助力学生的语言学习
  • 英孚和哈佛大学教育研究生院合作,正在研究青少年学术语言流利度的个体差异,交际语言教学对书面论证能力的影响

  • 英孚与剑桥大学理论及应用语言学系合作,一同开发英孚-剑桥开放式语言数据库,同时研究语言在第二语言学习过程中的影响

  • 英孚和北京大学外语学院合作,研究针对中国学生来说相对的英语学习途径

新闻详情

合肥少儿英语培训学校

来源:合肥英孚少儿英语培训学校时间:2021/7/25 13:54:40 浏览量:85

  合肥少儿英语培训学校,英孚教育成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布,跻身于英语培训。合肥英孚提供专业、全面、优质的少儿英语培训、课程价格,新优惠,学校资讯等咨询服务。课程适合3-12岁广大青少年儿童参加,引进美国原版教材,采用小班互动教学模式,配备美国外籍教师,能给孩子们带来原汁原味的美式课堂。外教从英语发音讲起,贴近生活的24个主题教学,运用生动的动画故事,让孩子们在轻松愉悦的氛围中,用英语学习知识,培养力,无缝衔接美国。

  机构特色:

  采用屡获的幼儿英语教材

  幼儿英语培训师专业且亲切

  多彩的Life Club幼儿英语俱乐部活动

  专业的iLAB幼儿英语网络教学系统


  为什么小孩子要早学英语

  因为可以增加自身的文化共鸣,可以让孩子在以后拥有广阔的就业前景,还可以拓展世界观,孩子越早学习英语,他的心理障碍会很小,不会抗拒英语,而且孩子在这个时期的模仿力强,能更好的学习英语。

  1.增进文化共鸣

  当孩子学习一种新的语言时,他们就会接触到一个不同社会的习俗和价值观。这鼓励他们从新的角度思考,提高文化好感度。在孩子成长的关键时期,让他们用新的方式来看待世界,欣赏他人的历史文化,这对他们培养好的性格起到了很大的作用。

  2.对健康有益

  接触多种语言可以减缓老人痴呆的发作。通过利用不同的文章主体,大脑必须找到全新的方法来处理信息,这有助于减缓它的衰老。想想一辆旧车;一个在车库里躺了好几年。这台发动机在多年不工作后,与定期保养的同款车相比,很难再次启动。学界称此为“认知储备”。

  3.孩子有学习优势

  有证据表明孩子们的语言学习能力比成年人好,但他们不那么拘谨,通常是因为他们在更舒适的环境中,有更多的时间学习语言,比如寒假和暑假。

  4.可能使收入增加

  多项研究表明,会多种语言的人可以获得更多的收入。可以选择的工作范围更广,因为有机会在其他找到工作,企业重视这项技能,因为它与强大的沟通能力和国际化贸易相关。

  5.拓展了世界观

  每种语言都有自己的风格、习俗、历史遗产。接触这些文化的儿童,它们会以全新的方式理解这个世界,拓展自己的知识储备。

  孩子早学英语的好处

  1.心理障碍小

  大人说英语时,会在意自己的语法和意思是否正确,说错了会尴尬,显得没有面子。而孩子的 “语言自尊 ”尚未形成,不会分辨对错,自然就不会抗拒外语。

  2.先天条件好

  孩子的母语发音尚未定型,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也逐渐减少。

  就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。

  而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言,只是说明了孩子在发音上会有限制,需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。

  3.模仿力强

  孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然地动作语言。

  4.积累词汇量

  越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。

  如何让孩子早学英语

  通常有画面的东西有助于孩子了解内容,但程度应选与孩子年龄相符的。如果是绘本,尽量选字比较少、图画比较多的,这容易引起孩子的兴趣。

  如果父母在家能讲些英语,对于孩子也是个学习的机会,不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班,幼儿时期就让他们感到压力,剥夺他们玩的时间,会让他们反而痛恨英语,如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况,认为跟父母沟通时一定要会这种语言,自然会去学习,所以家长要勤于示范。

  一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因,是因为只要有一点点的进步,家长就会给予夸奖,孩子因得到鼓舞就愿意学,如果没有这项原因,多早学都不会对英语产生兴趣。所以并不是早学英语好,而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语,关键在父母的态度。

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