英孚教育始于1965年,50多年教育经验,深耕中国20多年,更懂得中国孩子的学习习惯和心理
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英孚教育始于1965年,50多年教育经验,深耕中国20多年,更懂得中国孩子的学习习惯和心理
持有TEFL教学资格证书
来自英语为母语
经过严苛的背景调查
专业研发团队打造科学教学体系,针对孩子的学习特点,提升英语能力的同时更培养软技能
小班授课 鼓励自信开口
给孩子更多开口机会,提习自信心
丰富的课堂互动,多元的教学手法
丰富的课堂互动,多元的教学手法
耐磨防滑的pvc地板,圆角设计的家具,防止误锁的安全门锁,孩子安全,家长更安心
进入英孚执教的外籍培训师均持有包括英语作为外语语言教学资格证(TEFL)及更高等级的教学证书认可,他们专业的教学方法,生动的授课风格将帮助学员培养纯正语音语调,建立开口自信,综合提升听说读写能力。
英孚和哈佛大学教育研究生院合作,正在研究青少年学术语言流利度的个体差异,交际语言教学对书面论证能力的影响
英孚与剑桥大学理论及应用语言学系合作,一同开发英孚-剑桥开放式语言数据库,同时研究语言在第二语言学习过程中的影响
英孚和北京大学外语学院合作,研究针对中国学生来说相对的英语学习途径
随着国内教育对英语逐渐重视,学生们学习英语时的年龄逐渐变小,从以前初中开始学习英语到如今幼儿园就已经开始学英语。但是由于孩子们由于年龄比较小心智相对来说还不成熟注意力不集中,好玩易动,这不是缺点更不是错误,而是孩子完全正常的生理特点。如果强迫灌输给孩子另一种语言,就会影响孩子的身心健康,学习效果达不到还会得到负面的影响。
英孚教育-成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布,跻身于英语培训。合肥英孚提供专业、全面、优质的少儿英语培训、课程价格,新优惠,学校资讯等咨询服务。课程适合3-12岁广大青少年儿童参加,引进美国原版教材,采用小班互动教学模式,配备美国外籍教师,能给孩子们带来原汁原味的美式课堂。外教从英语发音讲起,贴近生活的24个主题教学,运用生动的动画故事,让孩子们在轻松愉悦的氛围中,用英语学习知识,培养力,无缝衔接美国。
怎样做才能提习效率
对于很多少儿英语培训学校来说,学员的水平和能力差别较大,如果按照统一的教学模式来进行,难免会引起部分学员的不适应。对于特殊的学习群体,少儿英语老师应该在为每一个学员进行了测评之后,制定专属的学习方案,较大程度的满足少儿英语学习的需求。
如何挑选性价比高的培训班
首先,外国教师必须具有专业的教学水平,不仅包括外国教师的学历和知识,还包括教师的实践水平,包括发音是否是标准的和纯正的。第二,对于外国教师而言,在教孩子方面较重要的是互动性,以及将无聊的教育内容转变为有趣的互动课程,以便孩子可以从被动变为主动,并致力于学习。第三,外教。这应该与儿童年龄段的学习特征,循序渐进的学习相一致,也可以说是根据学生的能力,真正的个性化学习和特殊课程来教给学生。
少儿学习英语的几个技巧
孩子在学习英语的时候,也是需要有一定的技巧才能更好的学习英语,家长在辅导孩子学习英语的时候可以让孩子通过试听模仿,加强口语训练;同时在任何场景下不定时向孩子提问一些简单的英语问题等,培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯;还可以利用手头英语资源加强孩子的记忆和理解学习。
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