深圳博沃思专注力训练机构
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记忆力

记忆力训练课程

全方位帮助孩子改善记忆法,提高记忆能力

  • 记忆力训练
  • 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
  • 孩子记忆力不足的表现:记忆维持时间短、记忆比较慢、记不住东西、背不住英语单词、课文和古诗词的背诵花时长、记忆的内容不准确。
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  • 注意力课程
  • 360°运用科学全面的方法解决孩子注意力问题。为孩子成长、学习保驾护航。
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更多详细课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 听觉训练
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 视觉训练
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 脑波训练
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 迁移训练
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。
  • 教具训练
申请0元试听课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。

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水平量化进阶,个性定制课程

博沃思根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习成绩

  • L1
  • 基础
  • 家长完成调查问卷和评测表,并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况

  • L2
  • 进阶
  • 进行脑电生物反馈测评,结合CAS 测评和脑生物反馈测评,制定与完善学习计划目标

  • L3
  • 进阶
  • 常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟,VIP班,每周2次,每次1小时根据学习能力水平,选取差距较大的三项重点突破,学习行为获取显著改善。

  • L4
  • 提升
  • 选取3-4项训练目标,全面提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力 能专心听课不走神 能主动完成家庭作业 提高学习成绩

  • L5
  • 巩固
  • 以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。提高学习效率 提高学习主动性 改善学习专注力 学习能力稳固保持

我家孩子也想提升

我们的优势

  • 校企合作
    博沃思为全国近20多所公立学校、及机构提供认知力训练服务。
    博沃思在深圳北师大附小中澳实验学校、南山育才一小、南山前海、南山卓雅、中英公学、福田新沙、福田景秀、龙岗实验、福田石厦、福田教科院附小罗湖百花中学、罗湖文德、宝安坪州,杭州翠苑二小等众多公立学校合作,为学校老师及学生提供认知力(注意力、记忆力、逻辑思维计划执行能力)教学,并为全国各大社区、学爱会、公益机构提供专业的培训服务。

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新闻详情

深圳罗湖区记忆力暑假训练班哪家比较好

来源:深圳博沃思专注力训练机构时间:2021/7/28 9:42:37 浏览量:66

博沃思教育在深圳的记忆力教育行业口碑是很不错的,帮助过众多孩子记忆力差的问题,在博沃思,老师帮助孩子学习配对记忆法、绘图记忆法、照相记忆法、串联记忆法、数字编码、思维导图、定桩记忆、英语单词记忆法;能够提升右脑的图像记忆功能找到自己学习的优势和特点,解决记不住和记忆保持时间短等问题.因此才收获了那么多家长的好评,不仅如此我们的专业性也是良好口碑的保障!

深圳博沃思教育,全国开设20多家中心,开设有注意力测评,注意力训练,记忆力训练和学习习惯培养,专业解决5-16岁青少年注意力不集中,学习障碍,作业拖拉,记忆力差,学习成绩差等问题!

良好的记忆力是学习的基础,记忆的重要性是不言而喻的。不必担心提不高孩子的记忆力,只要用合适的方法训练就行了。下面就来说说孩子如何训练记忆力,千万别错过。

孩子如何训练记忆力

一、感知训练

孩子的思维方式还处于早期发展阶段,在学习过程中会多使用视听感官来辅助记忆。

如果感知能力能在记忆过程中得到充分调动,那么记忆效果必然是事半功倍,但这种感知能力是需要时间的培养。

例如,让孩子在背诵诗歌时进行联想;还可以采用联想记忆法,将同类或相似的新公式、词语组合在一起,让孩子感受异同,方便记忆,也更容易形成学习体系。

二、专注训练

科学研究表明:的注意力可以维持15分钟左右,而一堂课往往持续40分钟,孩子的注意力无法支持他们从头到尾认真听讲。

专注力是孩子接受知识的基本方式,是记忆的补充因素。记忆效率的高低往往取决于专注力的高低。

例如,孩子在写作业时东张西望、咬指甲等分神的行为及时制止,让他在学习时养成专心致志的习惯。

另外,还可以利用“开火车”等游戏来提高孩子的注意力,让孩子在听到指令时做出反应,既可以训练他的注意力,也可以训练孩子的反应能力。

三、记忆训练

一个好的记忆方法会对孩子的学习做出很大的贡献,而记忆方法有很多种。

1.间隔重复法

在学习后,每隔一段时间都要重复学习,随着时间的延长逐渐增加复习的频率,增加复习的知识点。

2.故事记忆法

将看似不相关的单词连接在一起,使它们更容易记忆,也更有趣。

如:香蕉,食物,猴子,树。这些词可以组成一个连贯的句子:没有食物吃的猴子在树下发现了香蕉。

3.视听记忆法

结合以上的感知训练,充分调动孩子的感官,加深印象。在面对一些逻辑清晰的知识点时,可以使用框架图、思维导图和树形图,借助视觉印象来辅助记忆。

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