位置:搜学搜课 > 新闻 > 贵阳的乐高教育有哪些机构
级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
贵阳童程童美乐高机器人培训机构始终秉持“严选拔、强实力、常培训”的老师管理标准,目前咱们全国拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育,必然做到让家长安心放心!
小孩子参加乐高机器人培训有意义吗
学习乐高机器人,通过让孩子自己设计、搭建来提高孩子的动手能力,编程有助于孩子养成严密的逻辑思维习惯,要完成机器人的搭建,需要孩子进行反复尝试,不断摸索,这就培养了孩子的耐心和毅力。泊思地乐高机器人课程的亮点在于每节课设置单独的主题,且通过有趣的情景引起孩子的兴趣,让孩子们通过几节课的学习就能喜欢上机器人的学习,从而养成主动学习的习惯。
机器人教育可以丰富生活,培养动手能力。由于生活水平的提高,现在的青少年自己动手制作玩具及科学模具的能力日益降低,创造发明的意念也渐呈弱化趋势。所有令他们爱不释手的玩具均是玩具商生产出来的,亦即是需用钱买来的。长此以往,将使未来少年儿童的求生能力、自我创造能力不断减低、变弱,这对于一个民族的科学发展是十分不利的。自我组装、制造机器人不但会提升青少年的科学兴趣,同时也会从小培养学生养成凡事自己动手的良好生活习惯。
机器人教育可以锻炼意志品质,培养团队精神。机器人制作涉及相关领域多种门类的专门知识,青少年必须广泛涉猎,持之以恒,才能有所成就。机器人的制作过程,正是锻炼意志、培养坚韧品质的过程。机器人制作一般都以二人、三人或一个团队的形式进行,群策群力、共同作业,就像体育比赛中的接力赛一样,缺一不可,整体的实力远超出个人的能力的发挥,着重地体现了码高机器人教育意义有多重要。
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