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日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小,同时由于更多的人追求一级建造师资格,也使得此人群压力日益增大。然而,与其 说这是一种缺点,倒不如说是形势需要,工程管理者素质的提升促进了行业的进步,同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己,跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
强化理解记忆突破类课程,采用面授+移动测评授课模式强制学习,根据移动智能测评报告,可实施分层教学, 针对性解决薄弱环节,进步应试能力;
基础讲解类课程,聘请行业核心师资,按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题,学员可连续播放学习、测试, 智能生成测评结果和个性化学习进度规划;
应试能力训练类课程,采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式,课前、课中、课后测评,及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练;
高价值高收益,帮你“证”得人生
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定,建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书;建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
2018年以来,黑龙江、湖北等省份公布,将职业资格证同职称挂钩,一级建造师等同于工程领域相应层级的职称,实行一证两用,无需换发职称资格证书。
据统计局公布,2018年建筑业从业人员为4419.24万人,而注册人员仅63.3万人,市场需求巨大;同时,持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验,懂命题更懂考生
哈尔滨工业大学教授,全国注册一级建造师,建造师培训实力师资,多次参与工程经济命题、审题工作;授课形式深入浅出,通俗易懂,深受学生喜爱,被称为“经济女神”
主讲:《建筑工程经济》大学教授,全国注册一级建造师,从事建筑研究多年,专业功底深厚,教学经验丰富,授课条理清晰,善于归纳总结,并将抽象概念常识化、复杂问题简单化,广受学员好评。
主讲:《建筑工程项目管理》一对一指导,让您心中从此不存疑问。
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号,随时保持联系,反馈沟通学习效果,交流学习心得
根据后台监测的学习数据和测评情况,主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习,并及时解答学员学习过程中的问题,调整学习方法
作为贴身学习管家,提前为学员规划整理重要时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
建筑平面设计构思技巧
设计师应正确把握和运用设计原则和相关规律,并结合自己的实践经验,提高建筑设计的审美标准。以下是建筑平面设计构思技巧的内容介绍,喜欢大家会喜欢。
一、用设计语言体现建筑的内涵
建筑设计必须体现其文化内涵,建筑设计作品就像艺术作品一样,必须有明确的主题和思路。
因此,在设计时,需要使用特殊的设计语言,自然地展示建筑设计的艺术特征,但不能堆砌设计元素,否则会使人产生窒息的感觉。同时,合理使用文化元素,突出建筑设计的文化内涵,提高品位的设计,避免设计空间的呆板性。
二、用设计基本规则提高建筑审美标准
从某种角度来说,建筑设计的过程也是一个建筑认知的过程。设计师设计出来的作品应该给人一种高雅、脱俗的感觉。因此,设计师应正确把握和运用设计原则和相关规律,并结合自己的实践经验,提高建筑设计的审美标准。
同时,在设计过程中,要不断总结经验,把握设计规律,在探索中求新,设计创新作品。
三、渗透情感元素,增强建筑设计感染力
在建筑设计中,无论是材料的选择与变化,还是空间大小的比较,还是线条与色彩的协调与对比,都是设计作品情感的直接体现。
随着社会的发展,人们对建筑感染力的要求也要不断提高,而这种感染力需要在设计中深厚的情感积累。为此,在设计中,具体从以下几个方面着手:
1.在日常生活和工作中,积极收集一些情感素材,如对风土人情的感受、对人文素质的感知等等,一旦积累到一定程度,就会自然而然地融入到工作中去。
2.设计师应该运用独特的设计语言,让人们对产品产生情感上的共鸣,给人们带来感官、生理和心理上的愉悦。因此,设计师应该调动自己的生活积累和情感积累,激发强烈的创作欲望,将自己的情感融入作品中,这样才有效提升作品的感染力。
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