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资阳儿童发育迟缓训练课程
什么是发育迟缓
儿童发育迟缓是发育性残疾的一种,特指5岁以下儿童在粗大运动/精细运动、语言/言语、认知、社会/个人、日常活动能力等发育领域中存在2个或2个以上的明显落后,达到脑发育里程碑的相应时间落后于同龄儿2个或2个以上标准差。
5岁以下儿童发育迟缓现患率约为1%-3%,美国儿科学会(AAP)近些年调查显示发生率为12%-16%
影响语言发育;影响神经系统,发育迟缓越严重,这个发生癫痫的几率就越高;影响患者智力,有统计60%的发育迟缓的患者都存在智力低下;25%-50%的患者伴随有视力下降;影响心理健康,严重的患者会有自闭症。
引起发育迟缓的原因
遗传因素、发育遗传性、环境因素
发育迟缓有哪些症状表现
1:发育迟缓多指婴幼儿在某一时期,与相同年纪的儿童相比,语言智力等的发育无法达到正常标准。
2:发育迟缓症状很多,大致有语言和体格及智力等发育不足表现。其中语言发育迟缓表现为:婴幼儿到了应开口说话的年纪,无法正常说话,不可说出含义清楚的句子,或只能说简单而零碎且词不达意的短句,甚至只能发出少许音节。对此应积极找到原因,比如器质性病变或教育不足,并进行治疗和纠正。
3:身体发育迟缓则表现为儿童身高和体重无法达到该年龄段的正常标准,头围和身高及体重等严重不足,身材矮小瘦弱。若有此情况,需找专业医生检查鉴定,以免耽误孩子正常成长。儿童智力发育迟缓症状多为,难以理解和认识周围的事物,记忆力不足,年纪较小时无法记住简单的事物名称。稍大后,在学习方面出现障碍,理解力和分析力弱,成绩很差等。
4:对于儿童的语言智力等发育迟缓,需尽早发现,及早纠正,以免阻碍孩子正常成长,影响日后发展。
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正常儿童语言发育
语言准备期(1岁以下)
为儿童言语前的阶段,此阶段婴儿发音到模仿成人咿呀学语;
语言理解期(1~1.5岁)
此期的儿童开始在理解基础上学说话;
语言表达期(1.5~3岁)
此期儿童的语言发育迅速,能主动模仿成人说话,大约能说1000个词左右。
语言发育迟缓的原因及表现
1.精神发育弛缓;
2.脑性瘫痪;
3.听力障碍;
4.构音器官疾病;
5.婴儿孤独症。
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