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考研数学考试难题一般出现在高等数学，对高等数学一定要抓住重难点进行复习，高等数学题目中比较困难的是证明题。下面就来说说考研数学证明题解题技巧，大家千万别错过。

考研数学证明题解题技巧

借助几何意义寻求证明思路

一个证明题，大多时候是能用其几何意义来正确解释的，当然较为基础的是要正确理解题目文字的含义。如2007年数学一第19题是一个关于中值定理的证明题，可以在直角坐标系中画出满足题设条件的函数草图，再联系结论能够发现：两个函数除两个端点外还有一个函数值相等的点，那就是两个函数分别取较大值的点(正确审题：两个函数取得较大值的点不一定是同一个点)之间的一个点。这样很容易想到辅助函数F(x)=f(x)-g(x)有三个零点，两次应用罗尔中值定理就能得到所证结论。

再如2005年数学一第18题(1)是关于零点存在定理的证明题，只要在直角坐标系中结合所给条件作出函数y=f(x)及y=1-x在[0，1]上的图形就立刻能看到两个函数图形有交点，这就是所证结论，重要的是写出推理过程。从图形也应该看到两函数在两个端点处大小关系恰好相反，也就是差函数在两个端点的值是异号的，零点存在定理增加了区间内有零点，这就证得所需结果。如果第二步实在无法完满解决问题的话，转第三步。

结合几何意义记住基本原理

重要的定理主要包括零点存在定理、中值定理、泰勒公式、极限存在的两个准则等基本原理，包括条件及结论。

知道基本原理是证明的基础，知道的程度(即就是对定理理解的深入程度)不同会导致不同的推理能力。如2006年数学一真题第16题(1)是证明极限的存在性并求极限。只要证明了极限存在，求值是很容易的，但是如果没有证明步，即使求出了极限值也是不能得分的。

因为数学推理是环环相扣的，如果步未得到结论，那么第二步就是空中楼阁。这个题目非常简单，只用了极限存在的两个准则之一：单调有界数列必有极限。只要知道这个准则，该问题就能轻松解决，因为对于该题中的数列来说，“单调性”与“有界性”都是很好验证的。像这样直接可以利用基本原理的证明题并不是很多，更多的是要用到第二步。

逆推法

从结论出发寻求证明方法。如2004年第15题是不等式证明题，该题只要应用不等式证明的一般步骤就能解决问题：即从结论出发构造函数，利用函数的单调性推出结论。

在判定函数的单调性时需借助导数符号与单调性之间的关系，正常情况只需一阶导的符号就可判断函数的单调性，非正常情况却出现的更多(这里所举出的例子就属非正常情况)，这时需先用二阶导数的符号判定一阶导数的单调性，再用一阶导的符号判定原来函数的单调性，从而得所要证的结果。该题中可设F(x)=ln*x-ln*a-4(x-a)/e*，其中eF(a)就是所要证的不等式。

考研数学容易出证明题的地方

一、数列极限的证明

数列极限的证明是数一、二的重点，特别是数二较近几年考的非常频繁，已经考过好几次大的证明题，一般大题中涉及到数列极限的证明，用到的方法是单调有界准则。

二、微分中值定理的相关证明

微分中值定理的证明题历来是考研的重难点，其考试特点是综合性强，涉及到知识面广，涉及到中值的等式主要是三类定理：

1.零点定理和介质定理;

2.微分中值定理：包括罗尔定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理和泰勒定理，其中泰勒定理是用来处理高阶导数的相关问题，考查频率底，所以以前两个定理为主。

3.微分中值定理：积分中值定理的作用是为了去掉积分符号。

三、方程根的问题

包括方程根和方程根的个数的讨论。

四、不等式的证明

不等式证明方法主要有利用微分中值定理、利用定积分中值定理。

五、定积分等式和不等式的证明

主要涉及的方法有微分学的方法：常数变异法;积分学的方法：换元法和分布积分法。

六、积分与路径无关的五个等价条件

这一部分是数一的考试重点，较近几年没设计到，所以要重点关注。

考研数学证明题的命题点

1.极限的四则运算法则；

2.极限的脱帽定理；

3.无穷小的定阶定理；

4.函数连续性定理的证明；

5.函数奇偶性与周期性的证明；

6.费马定理、柯西定理及牛顿莱布尼茨定理的证明；

7.洛必达法则证明；

8.函数凹凸性判定法则的证明；

9.不等式的证明与方程根的证明；

10.含有一个中值或者两个中值的证明；

11.关于定积分等式与不等式的证明；

12.定积分重要性质与结论的证明；

13.曲线积分与路径无关性的证明(数学一)；

14.格林公式与高斯定理的证明(数学一)；

15.证明常数项级数的收敛性；

16.矩阵秩的相关证明；

17.证明向量小组线性无关；

18.证明方程组的基础解系及性质；

19.证明两个矩阵相似与合同的方法；

20.证明矩阵是正定矩阵的方法。

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