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深圳高考辅导

明确当前危机 考取学校零压力
  • 在家自学 心里没底
    自己复习总感觉没抓到考试重点, 考纲考点? 一头懵
  • 大班课 效率低
    遇到不懂知识点,刷屏留言石沉大海,白白浪费宝贵时间
  • 偏科严重 学习困难
    单科成绩不行,高考胜算没把握严重拖累总成绩
  • 效率低下 苦学无果
    每天苦苦刷题练题;熬夜到很晚,天天感觉很努力,却没效果
高考为什么只选学大教育
差异化辅导不同学生不同教学方法
差异化辅导不同学生不同教学方法
  • 基础生
    基础生

    要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。

  • 偏科生
    偏科生

    要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。

  • 进步生
    进步生

    进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

  • 艺考生
    艺考生

    艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。

高考密训课教学流程
四轮全面复习
  • 一轮复习:基础知识
    1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点;
    2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
    3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);
  • 二轮复习:专题强化
    1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试考点;
    2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;
    3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;
  • 三轮复习:综合训练
    1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;
    2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,学大教育在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
  • 四轮复习:应试训练
    1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;
    2.保障考试-学大教育强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;;
每周/月教学流程
  • 每周教学流程[针对全科]
    1.每周六:每周周考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.周考试卷分析及解决方案、实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度、精细分层、个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
  • 每月教学流程
    1.每月末:每月月考,检测学业情况,多维度把控学习进度;
    2.月考试卷分析及错题精讲,提出解决方案,实时调整学习状态;
    3.根据学生掌握情况,实时调整复习进度,精细分层,个性化拓展;
    4.根据学生心理情绪,实时沟通疏导压力,增加良好精神状态;
    5.全面回顾复习,梳理当月知识点及知识体系;
高考密训课班型设置
高考班型 适合学生 班型人数 班型选择
一对一专属定制 各阶段的学生适用 1人

根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习!

基础班 /中等偏下
(400分以下)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
精品抢分班 中等生
(400-500分)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
中学生
(550分以上)
小班(2-7人)
中班(8-15人)
一站式服务保障 免除后顾之忧
  • 0元试听体验
  • 科学完善测评
  • 定制学习方案
  • 针对性教学
  • 6对1全程服务
  • 学习效果监测
  • 不满意换老师
  • 不想上退余费
新闻详情

深圳宝安口碑好的高中辅导机构

来源:深圳学大教育一对一辅导时间:2021/8/29 9:42:12 浏览量:134

学大教育20年课外辅导品牌机构,提供数学,英语,语文,物理,化学等全科辅导,学大教育学校,,初中,高中1对1家教辅导,全科辅导!

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东莞学大教育,全方位个性化测评,定位学员学佝题;充分挖掘学员潜能,预测赠分趋势,教师团队身制定专方糜;拷把握考试趋势,专职教师全天元陪读答疑,帮助学员掌握各种灵活的学巧,定期监督测评,及时反馈调整方案,力帮助学员!专业老师全程6对1地辅导和个性化服务案,保障学员学习,有心理陪读老师等为学员全方位服务,养成学员良好的学习习惯和学习方式。

阅读是每一位学生都必须养成的,因为,阅读能够帮助我们扩展我们的视野,提高我们的写作能力,并且阅读是我们学习语文的好老师,因此,我们学大的老师今天将分享中学生暑假生活日记-一念之差帮助大家提高语文的阅读能力,希望大家认真的阅读!

心悸,燎原。

信与否,一念。

掌心牵着的仍是挚交的你,世事年年,愿原是如年。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

可与否,你学会了一念,使我信,不去曾想那似讹兽的话语。

幼年,我长遭受种种病痛,甚至差点离去,去见了窫窳。

是与你的偶遇,变了尘世中的我。

你爱翻阅杂书,骗我性子里就爱凑趣。

悄悄靠近,轻轻问你“这是什么?”常年与疼相伴,早已忘却如何去和陌生髫儿相交。

你禁也不怕,那还患着病的我。伸出双手,邀我去你家做客,你见我兴趣,长时盯着书瞧,你不露痕迹。

那还是一本八成新的书,却早已染有数遍的余香浇灌。

你我不识,我呆呆地愿坐在在那阳光照耀的角落,细数光线。

你只是笑笑,我也知你对我不可能有恶意。

你拾起摆在桌边的一水果,递我,告诉我:“甜,尝尝吧!”我略带怀疑神情。你声音的甜,却早已化开我心中的暗礁。

陪我一起,呆在那里,与我聊了起来。

“你也住着吗,在这里?”

“你叫什么名字,能不能告诉我?”

“你的父母呢,为什么当时你的身边没有?”……

一句句话语都那么质朴,我竟不知如何开口,没有答复你的任一问题。

你用一只还小巧却可爱的铅笔写下你的姓名,我也照样。

直到有夕阳西下,我匆匆告别,你却没有忘记我当时的表情,送了我那本书。

这似一件小事,却是心爱之物相送,与一尚未相熟之女。已然足够。而你,如今,也是我的“绯绯”为我解忧。

信与否,一念。

足矣。

不需言语,只需心与心,目与目。相知。不多言,已然明白。

那一刻,是较美好的时刻——在我心里。

这篇中学生暑假生活日记-一念之差大家已经阅读完了,希望能够帮助到大家,除此之外,大家也要多多的阅读文章,这样才能帮助自己更好地提高语文的学习能力和知识水平!

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