要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
因为这次的特殊情况,很多高三学生被迫在家自学,时间长了不能像在校一样有较强的自律性,导致复习跟不上节奏,学大教育针对学生的这种普遍情况作了科学的安排,老师带学,效率翻倍。
班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
中考前如何复习英语,学大教育一对一个性化辅导致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
中考前如何复习英语
1. 保持良好的心态
健康的头脑有时比智慧更有力量。初三的学生要有良好的作息和饮食规律,保持舒适的心情。
2. 突破语法难题
初三的宾语从句和定语从句是中考的重点。学会查漏补缺,有针对性地练习考题是准考生必备的窍门。
3.“听说”和“读写”同时进行
无论中考英语如何变化,只要提高了“听说”和“读写”的实力,考取好成绩还是有很大希望的。有很多方法可以帮助准考生稳步提高他们的听说读写能力:认真选择贴近中考的阅读材料;直击考点,强化练习;总结归纳,提高复习效率。
中考英语学习技巧
1.积累词汇量
对于词汇的积累,初中生应该掌握1700个左右的英语单词。一方面,可以提前记住将要学习的单词和短语。另一方面,可以把平时练习中遇到的生词记录在单词本上,每天重复记忆和写下不熟悉的单词。
2. 理解语法
仅靠背单词是很难考好中考的。初一的学生也需要学习重要的语法点。中考英语考试取消了单项,增加了语法选择的分值,说明加强语法学习是不能忽视的环节。首先,学生在课堂上要认真听语法要点;其次,加强语法知识点的相应练习;较后,主动查阅语法书籍,自主学习和理解。
3.练习听、说、读、写
前面的积累和学习是为了后面的灵活运用。现在的英语考试非常重视学生的输出能力,所以练习良好的英语听说读写能力是较基本的能力。
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