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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
泉州靠前的高考补习培训机构榜,学大教育一对一个性化辅导致力于帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养好的学习习惯,树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
许多高三学生的父母为了让他们的孩子高考成绩更好,都会选择在高三阶段给孩子报补习班,不过选择的高考补习机构有很多,让很多家长和学生都无从选择,高考无论是对孩子自己还是对于一个家庭来说都是非常重要的,它关系到孩子未来的前途,同时高考也是难得的比较公正的制度之一,所以,这种时候一定要孩子选择一个优质的高考补习班。
一:了解教育资质
现在的高考补习班市场可以说是参差不齐的,甚至有许多高考补习班连合法的办学资质都没有,几间教室、几张桌椅,充其量再买几天电脑,就开始招生办学了,其实国际对办学资质有严格的准入要求,作为家长,较起码要看有没有教育局颁发的《办学许可证》,这一点对高考补习班的学习而言是非常重要的。
二:了解师资力量
在找专业的高考补习班时,可以通过该辅导班的教育能力还有师资水平来定。一般来说,专业的高考辅导班往往会有很的师资力量,可以让高三的孩子对知识有更深的理解。如果这所辅导班的教育能力高,而它的师资水平也非常雄厚的话,那么这个时候,它的教学背景与教育能力也会更好。因此该辅导班能否取得大家的信任与喜爱,在找的时候,一定要认真挑选。
三:学生深入客观地认识自己
客观地认识自己的学习情况是选择高考补习班的关键因素,家长在给孩子选择高考补习班时,让孩子清楚地认识自己在各个上的优势和劣势,清晰的了解自己的学习进度是十分必要的。据了解,有部分学生在选择高考补习班的过程中,会存在跟随其他同学选择补习班的情况发生,这不仅对自己的成绩提高没有作用,而且还白白浪费了大量的时间和金钱。
总而言之,在选择高考辅导班的时候,一定要谨慎再谨慎。
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