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根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会
课程特色
课程设计对应敏感期
3-6岁是儿童敏感期集中的年龄段,这段时期教育对孩子未来成长有极大帮助。
知识讲解精彩演绎
讲师精彩演绎每堂知识,带孩子畅游知识海洋。
游戏互动
通过游戏互动的形式复习反思课堂知识,让孩子巩固知识。
课堂知识容量大
1.5小时时长,课堂知识容量更大,让孩子尽兴而归。
体系完整
从3岁到18岁课程,体系完整,接轨未来新科技,培养未来人才。
为什么要选择童程童美
专业认证讲师,持证上岗
童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.
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不少家长都认为送自己的孩子去学习机器人课程就是在课堂上玩玩积木,利用各种机器人模型拼装孩子喜欢的各种物体,其实这么去理解是非常片面的,学习乐高课程主要就是利用拼装机器人来提升孩子的综合能力,家长心里还有一个疑问就是乐高课程有用吗?下面就请童程童美机器人教育的放心人士给大家解答乐高课程有用吗?
乐高课程有用吗?培养孩子能力更有自信
提到乐高课程有用吗这个问题首先得给大家一个肯定的答案,如果学习乐高课程没有什么用的话也不会有那么多的家长花费巨资让自己的孩子去学习。通过让自己的孩子动手做项目,既能培养孩子发现问题和解决问题的能力,当您的孩子具备这样的能力之后,整个人也会变得非常有自信,这些都是孩子成长过程中宝贵的财富,没有学习过乐高课程的孩子综合能力上肯定没有学过的孩子强。
传统的课外辅导班都是让孩子跟着老师后面学习现成的知识,但是乐高课程就不一样了,老师只负责给学生讲解一些理论知识,较终拼装机器人还是得依靠学生自己,时间久了动手的能力、想象力自然就增强了,并且结识很多好朋友,变得更加自信和勇敢,学习机器人课程这样的经历对于他们的成长是有帮助的。
乐高课程有用吗?相信大家读完上文后已经对乐高课程的相关常识都有深入的了解了,能够看出学习机器人课程是有用的。如果您的孩子还没有报名参加乐高课程学习的话,那么就赶紧行动起来吧!早点学习早点看到孩子的进步。
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