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高中生物必须背会的重要概念

1.物种、种群与种群的基因库

①物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生出可育后代的一群个体。不同物种之间存在生殖隔离。

②种群：是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。

③种群的基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因。

2.体液调节的概念：体液调节是指某些化学物质(如激素、CO2、H+等)通过体液的传递，对人和动物的生理活动所进行的调节。在体液调节中，激素调节的作用较为重要。

3.协同作用与拮抗作用

①协同作用：指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用。

②拮抗作用：指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节作用。

4.生态系统的能量流动与物质循环

①生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递和散失过程。②生态系统的物质循环：指在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断在进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。地球上较大的生态系统生物圈，其中的物质循环带有性，故又称为生物地球化学循环。

5.生态系统的稳定性：指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，其大小与营养结构的复杂程度有关。

6.生物圈：地球上由各种生物和它们的生活环境所组成的环绕地球表面的圈层，换句话说，生物圈就是指地球上的全部生物和它们的无机环境的总和。

7.生物多样性：地球上所有种类的生物和它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。其包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容。

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