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托福培训班
招生对象:
参加过考试成绩60分以上;
基础不错,希望系统了解考试,并掌握;
基本题型的解题方法并提高英语应用能力的考生;
通过大学4级考试的学生;
希望进一步提升英语听说读写能力的学生。
课程特色:
以科目为立足点,以考点为突破点,实现;
以科目为立足点,以考点为突破点,实现课上讲解技巧课下练习方法,双向进行,短时出成绩;
教学内容:
阅读:概述及长难句破解步,拆解简单句的长难句;长难句破解第二步,拆解有从句的长难句;
听力:概述及特殊语音现象的听出、长难句的听出;
口语:概述及语音语调的讲解、练习和纠正;
写作:综合写作阅读文章、听力文章的结构和考点分析。
作息安排:
闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。
增值服务:
学前测试,Prepsmith学前测试评估,制定合理课程规划;
作业批改,随堂进行作业批改,并针对学生问题提出解决办法;
课后练习,在课后安排练习作业,以便更好吸收课程内容;
学习顾问老师监管,一对一学习顾问监管,全程跟踪学生上课进程;
固定自习室,你可以在这里安心的学习、训练;
专业资料提供,国内外前沿备考资料。
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托福阅读:4种阅读方法解析
方法一:泛读(fastextensivereading)
这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。
方法二:计时阅读(timedreading)
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
方法三:寻读(Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种阅读技巧。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的阅读方法。
方法四:略读(skimming)
略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的阅读技能。
略读有下列几个特点:
A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
B.可以跳过某个部分或某些部分不读。
C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
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