厦门童程童美少儿编程培训学校
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厦门创意编程启蒙课程

  • 创意编程启蒙课程 由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建,认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念,采用无屏幕编程,保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。
创意编程启蒙课程—给孩子探索世界的机会
创意启蒙
编程启蒙
课程特色
  • 趣味情景化主题教育
    每节课通过视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理
  • 课程设计对应敏感期
    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
  • 零距离对话人工智能
    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
  • 标准的授课流程
    标准的授课流程和5C教学法,让孩子有效的学习知识,锻炼能力
  • 软件与硬件相结合
    乐高积木+玛塔编程,软硬结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑
  • 课后配套专属教材包
    课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解。加深孩子的知识记忆
  • 一站式教育解决方案
    学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技
为什么要选择童程童美
  • 美国上市集团
    18年编程经验
  • 完善的课程体系
    累计研发5000多课时
  • 专业的教研团队
    5%教师录取率
  • 丰富的科技大赛活动
    国际科技主题游学
专业认证讲师,持证上岗
你关心的问题
小孩能学会机器人编程吗,好学吗?
机器人编程课程是根据挑战任务,借助于专业乐高教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,那么很多家长会问,小孩能学会机器人编程吗?
小孩学教育机器人怎么样,学少儿机器人教育有用吗?
近几年来,出台了多个有关机器人教育的政策,使得教育市场上也出现了少儿编程、机器人教育等课程,那么少儿机器人教育怎么样?
机器人编程培训怎么样,有机器人编程培训班吗?
随着人工智能的普及,越来越多的家长开始逐渐重视机器人编程教育,市场上有许多机器人编程的培训机构,那么机器人编程培训怎么样?可以参加比赛吗?
有学编程机器人的吗?机器人教育对孩子好吗?
随着人工智能的话题增加,机器人教育也成了众多家长关注的焦点,那么有学编程机器人的吗?学了机器人编程对孩子好吗?
新闻详情

厦门哪家少儿编程好

来源:厦门童程童美少儿编程培训学校时间:2021/10/13 14:09:48 浏览量:116

  童程在线是美国纳斯达克上市的达内教育集团旗下产品,专注于7-15岁少儿编程教育,17年编程教育经验沉淀,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的代码编程课程全覆盖,助力孩子从到精通,终成为信奥特长生助力。现在来电或咨询即可0元预约少儿编程试听课程,期待您的咨询与来电。

厦门哪家少儿编程好

  童程童美教学优势:

  1、趣味情景化主题教学

  每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理

  2、精彩的科学教育课堂

  丰富的科学实验课探索奇妙的百科知识,培养科学素养

  3、课程设计对应敏感期

  课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果

  4、标准规范的授课流程

  每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

  5、零距离对话人工智能

  与人工智能机器人零距离对话培养科学素养激发学习兴趣

  在制作一个小动画的过程中,学生通过任务的划分、模块的拖放和进度的控制,来理解“并行”、“事件处理”和“目标实现”的概念。

  为了让计算机了解人们的意图,我们必须把要解决的问题的思想、方法和手段以计算机能够理解的形式告诉计算机,使计算机能够按照我们的指令一步一步地工作,完成一定的任务。与计算系统通信的过程,就是是编程。简单地说,编程就是人与计算机的交流、人机对话。

  编程是编写程序的简称。成人编程就是让计算机帮你解决问题。

  用计算机可读的编程语言编写一组的运算,然后计算机将以这种方式运行并得到结果。

  计算机科学或相关领域的大学学位旨在培养工程师或程序员,而且在学校之外还有编程技能的职业培训。

  所以编程是一项高科技的工作技能。一个合格的程序员不仅要精通多种编程语言,还要理解公司的业务逻辑。

  对于那些连26个字母都看不懂的孩子来说,学习编程是不是太难了?有必要花10几年时间来培养一个程序员吗?事实上,少儿编程与成人编程有很大的不同。

  在一家银行从事软件开发工作的王先生说,“少儿编程”是一个伪概念,无论是儿童编程还是机器人编程,更像是一个逻辑训练游戏。

  儿童编程课的主要目的是启蒙——让儿童接触编程知识,在编程学习中加强逻辑思维和系统思维能力,激发儿童的创造力。

  学习少儿编程并不意味着每个孩子都要学习一门编程语言,设计一个计算机程序,将来都一定要进入IT行业,成为一名工程师;目标是在孩子学习的过程中培养他们的思维和编程技能。

  成人编程侧重于技能,而少儿编程侧重于思考。通过编程游戏的启迪、可视化图形编程等课程,培养孩子的计算思维能力和创新解难能力。

  例如,在制作一个小动画的过程中,学生通过任务的划分、模块的拖放和进度的控制,来理解“并行”、“事件处理”和“目标实现”的概念。

  这种能力也是适用于语文、数学等,它能帮助孩子在面对复杂的问题,可以将其分解成一系列简单的问题,然后分析解决问题的步骤,理解每一步的解决方案,从而成功地完成这个问题。

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