深圳博沃思注意力训练中心
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记忆力

记忆力训练课程

全方位帮助孩子改善记忆法,提高记忆能力

  • 记忆力训练
  • 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。
  • 孩子记忆力不足的表现:记忆维持时间短、记忆比较慢、记不住东西、背不住英语单词、课文和古诗词的背诵花时长、记忆的内容不准确。
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  • 注意力课程
  • 360°运用科学全面的方法解决孩子注意力问题。为孩子成长、学习保驾护航。
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更多详细课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 听觉训练
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 视觉训练
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 脑波训练
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 迁移训练
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。
  • 教具训练
申请0元试听课程

我们如何训练

  • 听觉训练
    发展听觉专注力的步就是培养孩子良好的倾听习惯。
  • 视觉训练
    增强婴儿的视觉分辨和视觉记忆能力,培养孩子的专注能力。
  • 脑波训练
    强壮大脑的神经网络,帮助学员提高注意力、反应力等。
  • 迁移训练
    是学习的继续和巩固,提高和深化学习的条件。
  • 教具训练
    针对不同的个案所设计的教具可能相同 教法可以不同。

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水平量化进阶,个性定制课程

博沃思根据每个学生的学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习成绩

  • L1
  • 基础
  • 家长完成调查问卷和评测表,并获取测评报告课程顾问了解孩子的具体情况

  • L2
  • 进阶
  • 进行脑电生物反馈测评,结合CAS 测评和脑生物反馈测评,制定与完善学习计划目标

  • L3
  • 进阶
  • 常规班,每周2-3 次,每次2节课, 每节课45分钟,VIP班,每周2次,每次1小时根据学习能力水平,选取差距较大的三项重点突破,学习行为获取显著改善。

  • L4
  • 提升
  • 选取3-4项训练目标,全面提高学习效率,改善作业准确率,建立对学习的自主管控能力 能专心听课不走神 能主动完成家庭作业 提高学习成绩

  • L5
  • 巩固
  • 以提供稳定性为目标,巩固训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。提高学习效率 提高学习主动性 改善学习专注力 学习能力稳固保持

我家孩子也想提升

我们的优势

  • 校企合作
    博沃思为全国近20多所公立学校、及机构提供认知力训练服务。
    博沃思在深圳北师大附小中澳实验学校、南山育才一小、南山前海、南山卓雅、中英公学、福田新沙、福田景秀、龙岗实验、福田石厦、福田教科院附小罗湖百花中学、罗湖文德、宝安坪州,杭州翠苑二小等众多公立学校合作,为学校老师及学生提供认知力(注意力、记忆力、逻辑思维计划执行能力)教学,并为全国各大社区、学爱会、公益机构提供专业的培训服务。

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新闻详情

深圳福田好的记忆力提升培训班在哪里报名

来源:深圳博沃思注意力训练中心时间:2021/10/30 11:06:13 浏览量:120

深圳博沃思全脑记忆课程帮助孩子了解配对记忆法、绘图记忆法、照相记忆法、串联记忆法、数字编码、思维导图、定桩记忆、英语单词记忆法;能够提升右脑的图像记忆功能,在日常学习中敢于打破常规思路,让大脑思维更加活跃,缩短记忆时间,提高记忆的正确性;在课内学习中更加灵活的应用所学方法,大胆进行创新,找到自己学习的优势和特点,解决记不住和记忆保持时间短等问题!

深圳福田好的记忆力提升培训班在哪里报名

深圳博沃思教育,全国开设20多家中心,开设有注意力测评,注意力训练,记忆力训练和学习习惯培养,专业解决5-16岁青少年注意力不集中,学习障碍,作业拖拉,记忆力差,学习成绩差等问题!

现在的孩子玩心很大,如果写作业的时候不在旁边监督着,都不会写,要不然就是很拖拉,较终导致学习成绩的下降,其实孩子不专注的原因有很多,有先天性的病理因素,但更多的是后天不良习惯和环境造成的。其中没有养成良好的专注做事的习惯,是造成孩子注意力不集中的重要因素。所以,孩子不专注的锻炼方法可以从以下几个方面展开。

1、孩子的注意广度训练

通过数物品锻炼孩子的注意广度,家长与孩子一起找小石头放在盒子里,由一个人迅速打开盒子让另一个人看两秒,然后迅速合上盖子,让看的人说出盒内小石头的个数。两人可以交换着进行,可以不断的变换盒子内的小石子的个数。

2、孩子的有意注意训练

让孩子认识到活动的重要性,如果老师的课实在不怎么有趣,很难让那个孩子感兴趣,这时候家长不妨从课程的目的性入手,告诉孩子集中注意力的重要性。或者,教孩子告诫自己,如果今天能把这位老师的课认真听下来,表明自己的控制能力是非常强的。这可以促进孩子的有意注意。

3、孩子的眼、耳、口协调训练

可以排除杂念,提高专注的程度。大声读书可以有排除杂念,提高专注程度的作用。如果你的孩子读书一直无法专心,可以选择让孩子读出声音来,一会儿,孩子就会专心而投入了!让孩子经常大声读书,有利于训练孩子的注意力。

家长们要知道习惯不是一朝一夕养成的,而需要一直有恒心的坚持,家长与孩子沟通注意方法,相互配合,好的时候多鼓励,不好的时候多多鞭策,会让孩子的专注力得到更好的训练。

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