童程童美少儿编程-烟台校区
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智能机器人编程

成长体系
级别 名称 内容介绍
Level 1 SPIKE启蒙L1 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。
Level 2 SPIKE启蒙L2 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。
Level 3 SPIKE 基础 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。
Level 4 SPIKE 进阶 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。
Level 5 SPIKE 高阶 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。
机器人编程的好处
  • 数字时代孩子必备的能力与素质
    可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能 力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等 能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能 力等。
  • 编程已被多国纳入评测体系
    已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教 育部发布《义务教育课程标准》,将科技启蒙 教育开展时间提前至,2019年, 发布 了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中 要逐步推广编程教育。
  • 人工智能是未来社会的发展趋势
    数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起 来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越 重要。
  • 编程融合多领域知识,孩子发展更全面
    编程所涉及到的十分丰富,知识涵盖自然科学、社 会生活、人文地理等多领域。
课程优势
  • 内容专业
    遵循孩子的生理发育规律和特 点,将丰富的机械结构知识和 编程知识融入,编程知识更专 业,结构设计更合理。
  • 体系完善
    SPIKE每阶段的知识内容 与设计,满足各阶段孩子 的成长需求。
  • 软硬结合
    硬件机器人搭建加软件编程的 结合方式既能培养孩子的动手 和空间建构能力,又能培养孩 子的逻辑思维。
  • PBL项目式培养
    内容结合实际问题,每完成一次内容相当于 解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队 协作、分析设计、解决问题等能力。
  • 机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养
    日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL 挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动 在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
童程童美.大品牌,可信赖
为什么家长都选童程童美
  • 品牌实力雄厚
    19年编程教学经验
  • 课程体系完善
    打造适合中国孩子的编程课程
  • 6层严选师资
    严格教师录用标准
  • 三师趣味课堂
    三师教学模式,课堂互动感更高
  • 课后贴心服务
    班主任陪伴式服务为孩子答疑解惑
  • 线上线下都能学
    线上1对5直播线下230+校区就近学
新闻详情

少儿编程几大机构

来源:童程童美少儿编程-烟台校区时间:2021/10/31 16:21:03 浏览量:170

少儿编程几大机构.在这个科技智能化的时代,学习少儿编程,是为了让孩子更早形成系统化的逻辑思维,也是为了能够提高孩子的综合素质,以及在未来的竞争中获得助力,但重要的是我们带给了孩子一种全新的视角来看待这个世界.学少儿编程到童程童美,上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,线上1对5小班直播教学,线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

少儿编程几大机构

这几年,国内少儿编程行业发展迅速,越来越火。这背后不但有少儿编程运动的影响,还有一系列相关政策的助推。不过,目前仍然有很多人不太了解:少儿编程教育到底是怎样一种教育,是不是就是教孩子敲代码?还有很多人有疑问:少儿编程有没有可能成为像英语一样的基础?在2017年7月印发《新一代人工智能发展规划》,规划中明确指出,将实施全民智能教育项目,在中学逐步推广编程教育。之后,在2019年3月发布了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,再次明确要在中学开设人工智能相关课程。在这些政策的鼓励下,一些与编程教育相关的试点项目开始落地。比如作为新高考改革的首批试点,浙江省将信息技术纳入2017年高考选考科目。2018年,南京等地将编程纳入特长招生范围,重庆则规定加强编程教育,高年级和初中不得少于36课时。12月9日,公布了一封《答复函》,针对全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教纳入我国基础教学体系,着力培养数字化人才的提案》予以回应。《答复函》称,将包括编程教育在内的信息技术内容纳入到中学相关课程中。可以预想,随着数字化社会的大力发展,以及出台更多有利于编程教育的政策,少儿编程的需求会越来越大,甚至可能成为一门基础,在K-12教育中广泛实施和推广。

那国外的少儿编程教育又是什么样子的呢?其实,在欧美很多中,无论是政府还是企业以及K-12教育层面,已经有大批的资源涌向基础编程教育。编程已经成为孩子继阅读、写作、算术三项基本能力外所需掌握的第四项必备技能,已有许多将编程教育纳入中学课程大纲及教学场景。美国在2016年发起“计算机科学全民运动”(Computer Science for All Initiative),就是要在全美K-12学生中普及计算机科学教育,让孩子从小就接触编程,为迎接未来智能时代的挑战做准备。这次运动的理念是,编程关乎美国的未来,孩子们需要熟练地掌握这些技术,所有人都应更早地学习编程,较好和ABC字母一起开始学习。当然,英国在这方面也不甘落后。2014年的时候,英国提出了“编程者国度”(A Nation of Coders)计划,把编程纳入幼儿园及中学课程,要求英国5-16岁的孩子必须学习编程。此外,日本也大力普及编程基础教育,预计将在2022年之前,把编程教育在日本、初中和高中作为必修课全面开设。在人工智能的这场竞赛中,世界上有实力的,都不想被时代落下。相信,在不久的将来,会有更多的把编程教育作为中学的必修课来推广。

少儿编程几大机构。童程童美校区遍布全国各个区域,如郑州、洛阳、青岛、烟台、泰安、淄博、太原、石家庄、秦皇岛、唐山、廊坊、保定、贵阳、兰州、佛山、珠海、惠州、杭州、嘉兴、台州、温州、宁波、天津、南京、无锡、常州、苏州、长沙、昆明、武汉、宜昌、哈尔滨、沈阳、大连、西安、厦门、福州、南昌、海口、呼和浩特、包头、济南、北京、长春、上海、广州、深圳、东莞、徐州、成都、合肥、芜湖、蚌埠、南宁、重庆、银川等地区都开设有童程童美少儿编程培训机构!

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