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名称 | Scratch Jr情景故事编程 | Scratch游戏动画编程 | Scratch智能应用编程 | |
编程知识 | 编程模块事件触发、运动、 外观、声音、控制、结束顺序执 行、并发执行、广播机制、有限与 无限循环 | 十大核心模块基本结构顺 序、分支、循环人机交互、消息机 制、变量、列表、克隆、函数 | 人工智能模块语音识别、人脸 识别、文字识别、人体识别、机器 学习、动作侦测等;冒泡排序、 选择排序、递归算法等算法代码 编程衔接 | |
科学知识 | 融入数学、语文、英语、物理等知识 | |||
百科知识 | 结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识 | |||
思维能力 | 编程思维、数学思维、 专注能力、表达能力 | 抽象思维、逻辑思维、 严谨习惯、解决问题能力 | 批判思维、工程思维、 设计能力、创新能力 |
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烟台童程童美少儿编程培训机构简介:童程童美是目前我国有名少儿编程教育培训品牌,在我国拥有230多个线下校区,遍布50多座城市,正在为超过12万名3-18岁青少年提供编程教学及服务,课程内容覆盖创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等。在教学模式上,童程童美有针对性地提供了“3+N师教学模式”,充分解决中学编程教学师资短缺和教学标准化不足的问题。其中,2个视频教师和1个现场授课教师构成了“三师”,者负责进行知识点的讲解,后者负责组织教学实施。而“N师”则是童程童美专业的在线学习管理师团队,可向教师、学生和家长提供每周7天、每天早9点到晚9点的专业在线学习管理师服务。
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学习C++前,需要先学习其他语言打基础或通过这种方式来培养孩子对编程的兴趣吗?
不需要,两者关系并不大。
C++的学习难度很大,小/学中段学习都很勉强,小/学低段更是“高不可攀”。因此培训机构常常会向基础差的中低段小/学生家长推荐scratch。他们或许会这样说,学好scratch一方面有助于孩子参加公布的“竞赛活动白名单”上允许小/学生参加的科技信息类活动,而且这类活动获奖概率较高,能为孩子的个人简历“添彩”;另一方面能为孩子以后学习C++打基础。但实际上这两种说法都不值得推敲,甚至还可能产生反作用。
少儿编程的体系
学龄前可以尝试ScratchJr。上小/学1-2年级开始可以学习Scratch.如果孩子非常感兴趣,以后可以尝试Python、C++等传统的编程语言,前提是孩子非常感兴趣。如果孩子不是非常感兴趣,不建议学习传统的编程语言。需要着重说明一下的是:C++是信息学奥赛指定的编程语言。想通过编程对有帮助的,可以选择学习C++.
学习少儿编程的条件
http://code.org和ScratchJr等适合学龄前儿童玩(注意是玩,不是学)的要求是有家长陪伴,需要家长读出题目要求、读出操作方法。和孩子一起完成小任务、小目标。
Scratch等图形化编程需要掌握鼠标、键盘的基本操作。需要认字,看得懂积木模块上的汉字。需要了解基本的数学知识,比如:加、减、乘、除。
Python、C++等传统编程,前提是需要感兴趣,需要认识基本的英文单词。
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