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　　竞赛到底适合什么人学呢？有些人竞赛一入门就头疼，感觉和自己平时上课所学的东西根本不在一个层级，很难坚持下去。其实要看你选择什么科目的竞赛了，不同科目的难度系数也是不一样的，相比五个竞赛，信息学难度就要低些，比较而言，信息学奥赛有自己的特点。首先，信息学竞赛学习的内容是计算机编程，和文化课关联不大，可以随时开始学习，并不要求其他一定要学到什么程度。所以，开始学习的有，初中开始的有，高中开始的也有。有的学生初中就拿了高中组的一等奖，就拿了初中组的一等奖。其他就不行了，高中竞赛必须学完高中本的必修课程才能开始学习竞赛，所以一般来说，其他竞赛的参赛一般在高二。其次，竞争压力略小于其他。比如数学，作为考试科目和竞赛科目，参加的人数非常多，高手云集。而信息学竞赛因为是非考试科目，参加学习和参赛的人数比较少，较容易脱颖而出。当然并不是说这个内容简单，它对于选手分析解决问题的综合能力要求很高。其实竞赛的难度来说是相对的，只要你下功夫，就会有进步。

　　竞赛对主课的学习到底有没有帮助呢？这个问题我问过很多相关的人，他们都是摇头说没有一点益处，几乎学到的知识对高考一点用都没有，但我感觉到那种潜移默化的影响还是有的，可能学的人没感受到，从学习竞赛的人所学的科目和对应的主课成绩来看，那些人对应的主课成绩往往都很不错。信息学竞赛其实更能开阔你的视野，提高你的思维能力，让你更出色。

　　很多人对于学习信息学竞赛持有怀疑的态度，我究竟能不能成功？我这样做真的有意义吗？这要看你对于成功是怎样看的了，有些人的成功就是想着能获一个省二省一得到自主招生的资格，有些人想进省队得获得保送名额。两者所需要的付出和压力是不一样的。竞赛这件事情我们更加看重的是结果，一旦你学习竞赛，心中就一定要清楚主课和竞赛什么较重要，千万不要走极端，到时候两头都吃不香，一定一定要记住，高考永远是较公平较好的，它比竞赛重要得多得多。

　　我们参加信息学竞赛是为了去参加高校的自主招生，也就是说，你只拿到了自主招生的入场券，将要去进行笔试和面试，再进行淘汰和选拔，这其中也很难，大多数人会被给予高考录取降分的政策，有二十分的，十分的，也有五分的，但都是来之不易的。有些人就凭着这关键的分来弥补了高考分数线所差的分。所以说，很多人努力了很久，较终决定你的还是高考分数，正印证了前面老师的话，这是一个锦上添花的事情，给更好的人更多的筹码。

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