长沙乐高机器人培训课程体验中心，童程童美乐高机器人课程是让孩子们用程序去解决机器人遇到的问题，编程的过程锻炼的是孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，而不是编程本身。需要的是在编程操作之前已经可以把整个机器人任务执行的逻辑分析出来，以此来训练孩子们的逻辑思维和解决问题能力。童程童美少儿编程培训学校开设少儿编程，Scratch、Python、C++、乐高机器人和信息学奥赛等课程，旨在通过寓教于乐的编程教育培养孩子的学习兴趣，同时发现在编程领域有天赋的孩子，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的。在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，让孩子成为人工智能时代的中坚力量

　　逻辑思维是思维的一种形式，即抽象思维。逻辑思维是一种确定的，而不是模棱两可的；是前后一致的，而不是自相矛盾的；是有条理、有根据的思维。逻辑思维遵循逻辑规律，主要有辩证逻辑的对立统一、矛盾律、排中律、质量互变、否定之否定等规律。违背了这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的。逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。

　　孩子拥有好的思维逻辑，是每个父母梦寐以求的。可是，怎样锻炼孩子的逻辑思维能力，也是每个父母所头疼是事情。其实，培养孩子的思维能力是有迹可循的，小孩的逻辑思维能力强不强会有表现。

　　根据孩子生长发育的特点，孩子的逻辑思维能力强不强主要表现在7个方面：

　　1.了解学习分类方法

　　日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。

　　2.了解顺序概念

　　事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序，如小朋友们有时候会按高矮站队，这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。

　　3.建立时间概念

　　小孩的时间观念很模糊，掌握一些表示时间的词语，如“立刻”、“等会儿”之类，理解其含义，对小孩来说，是非常必要的，这样可以帮助小孩的表达更为准确并且更容易理解别人的话。

　　4.掌握一些空间概念

　　小孩并不是生下来就知道“上下左右，里外前后”等空间概念的，这些在日常生活中经常用到，因此要及早引导小孩掌握这些概念，比如说“请把勺子放在碗里”。

　　5.理解基本的数字

　　不少小孩，有的在两岁时，就能从1“数”到10或者更多，但更多的是“背数”。可以教小孩背儿歌数数，在日常生活中慢慢教小孩计数。

　　6.了解各种形状

　　对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状，有必要慢慢教小孩认，这种形状的分类也有助于提高小孩的逻辑思维能力。

　　7.了解简单的因果关系

　　小孩虽然还小，但是逻辑思维中初简单的因果关系就会在身边出现了，妈妈让小孩吃饭，小孩也许就会问“为什么要吃饭呢”？这些都是妈妈需要解答的，并借此帮组小孩逐步理解这些简单的因果关系。

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