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雅思
课程班次 | 课程 | 适合人群 | 课程目标 |
---|---|---|---|
雅思5.5分白金班 |
雅思4-4.5分左右的考生 |
启德CTC教学法,提升语言能力与应试思路 |
达到雅思5.5分以上 |
雅思6分强化班 |
大学4级水平,希望进一步提高的学生 |
因材施教,个性化教学方案,针对性 |
达到雅思6分以上 |
雅思6.5分突破班 |
基础夯实,希望系统刷题强化的考生 |
任务型教学法,针对性点对点突破重难点 |
达到雅思6.5分以上 |
雅思7分班 |
参加过雅思考试,成绩5.5分左右的考生 |
帮助考生发现单科失分薄弱点,强化考试技巧 |
达到雅思7分以上 |
课程班次 | 适合人群 | 课程特色 | 课程目标 |
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托福65-90分班 |
词汇量3500左右,基础薄弱的考生 |
小班的授课形式,分阶段调整课程内容 |
达到托福90分以上 |
托福强化80分班 |
托福考试60分左右,四六级500-600分的考生 |
学习如何使用套路,改变做题的基本方式 |
达到托福80分以上 |
托福100分突破班 |
词汇量5500左右,托福80分水平的考生 |
基于考试知识图谱讲授技巧,突破瓶颈分 |
达到托福100分以上 |
托福预备课程 |
没有考过托福,或40分左右,基础较弱的考生 |
讲解词汇、句型、文章、为托福考试夯实基础 |
构建托福基础课程 |
课程班次 | 适合人群 | 课程人群 | 课程目标 |
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SAT基础1200分班 |
通过托福考试,未接触过SAT考试的考生 |
接触美国历史手文献 ,注重能力提升 |
达到SAT1200分以上 |
SATI强化1400分班 |
词汇量7000左右, SAT1000水平的考生 |
侧重练习,分别提高各项分数 |
达到SAT1400分以上 |
SAT突破1500分班 |
入学模考1400分上下,需要冲击的考生 |
提升阅读能力,强化数学思维和结构写作 |
达到SAT1500分以上 |
SAT1600分班 |
3-6月内新SAT的考生 |
结合模考练习,适应考试强度,突破瓶颈分 |
达到SAT1600分以上 |
课程班次 | 适合人群 | 课程人群 | 课程目标 |
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ACT27分基础班 |
ACT成绩,或模考成绩在20分上下的考生 |
讲解考试重点的知识体系和基本的题型方法 |
达到ACT27分 |
ACT30分强化班 |
ACT成绩在27分上下,基础不错的考生 |
进行ACT考生解题的技巧及策略培训 |
达到ACT30分以上 |
ACT32分强化班 |
词汇量10000左右, ACT26水平 |
掌握重难点的解题技巧,提高解题速度 |
达到ACT32分 |
ACT35分班 |
测试分数30分左右,需要接近的考生 |
运用技法,解题,个性化写作练习 |
达到ACT35分以上 |
课程班次 | 适合人群 | 课程人群 | 课程目标 |
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GRE310分强化班 |
托福成绩在80分以上或雅思成绩在6.5分考生 |
强化解题思路,总结高频词汇,进行短期突破 |
达到GRE310分以上 |
GRE精品定制班 |
想要获得定制方案的考生 |
私人定制课程,灵活性强,全方位监督服务 |
达到预期的目标分数 |
GMAT680分强化班 |
托福阅读22分,或雅思阅读6分的考生 |
掌握重要解题策略和方法,讲练结合 |
达到GMAT680分 |
GMAT精品班 |
托福80分以上或雅思6.5分以上考生 |
理解GAMT逻辑能力与科学方法论,提数 |
达到GMAT650- 750分 |
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课程 | 适合人群 | 课程目标 |
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雅思 |
雅思听力单项班 |
常常感到听不懂,也记不住的考生 |
提0.5-1分 |
雅思口语单项班 |
口语流畅度低,感到无话可说的考生 |
提0.5-1分 |
|
雅思阅读单项班 |
阅读答题慢,缺乏技巧的考生 |
提0.5-1分 |
|
雅思写作单项班 |
作文结构与表述都存在问题的考生 |
提0.5-1分 |
|
托福 |
托福听力单项班 |
常常感到听不懂,也记不住的考生 |
提3-7分 |
托福口语单项班 |
口语流畅度低,感到无话可说的考生 |
提3-7分 |
|
托福阅读单项班 |
阅读答题慢,缺乏技巧的考生 |
提3-7分 | |
托福写作单项班 |
作文结构与表述都存在问题的考生 |
提3-7分 |
启德的教研核心团队则由教学经验丰富的教师及毕业于世界百强学校的组成,启德考培开设的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出国语言考试课程,采用线上线下混合式教学方式,配合学习系统Prepsmith TM,为考生提供用更少时间,提高更多分数的学习课程
多种授课方式 满足不同需求
单项课程
适合人群:自主学习能力较弱的考生;4.5冲6、冲7分+的考生;需要重点提示某单项的考生
1对1课程
适合人群:单项基础弱的考生;需深度剖析、针对性辅导的考生;遇到瓶颈难的考生
在线课程
适合人群:校内课业繁重的考生;线下课交通不便的考生;时间不固定,需课程回放的考生
封闭营
适合人群:学习自制力不足的考生;需要短时间科学的考生;希望短时间能学习的考生
周末班
适合人群:考期临近、基础较好的考生;想短期内科学的考生;需要进一步提高英语能力的考生
全科班
适合人群:备考时间充裕的大学在校生;英语基础比较弱的考试;自学效果不明显的考生
这样准备雅思听力 不是没可能
考生在雅思听力备考过程中,只有掌握正确的练习方法,才有可能在雅思听力考试中取得。当然,雅思听力也不是没可能。话不多说,现在,跟随启德小编一起走进今天的精彩内容吧。
雅思听力怎么才能获得一、词汇积累
词汇积累作为英语学习的基础,在雅思听力备考中也有着举足轻重的位置。因此在雅思听力备考中,不能缺少的是积累词汇。当然也不能盲目的背单词,这样不仅效率低,同时难以坚持下来。那么雅思听力词汇要如何积累才能有效呢?
其实在做题的过程中,考生难免会遇到录音以及题干中有生词的现象,而这是背单词的好途径。提醒考生们首先要做题,题目做完之后将录音内容进行精听或者精读,划出里面的生词,然后查字典,把生词的音标、含义、用法一一列出来,如此便可逐渐的形成了自己特有的“单词书”。
雅思听力怎么才能获得二、练习方法
雅思听力不但有词汇上的要求,还要求大家当听录音过程里,可以把细节抓住。这是因为雅思听力考试大部分题目是对录音中的细节的考查,因此抓住细节才能把握答案,而训练大家这种能力的好方法是精听练习。所以到底要怎么样精听呢?
精听练习并非只是盲目而一味的“多听”,而是要有目的的听,当然精听势必要针对一段录音听多遍。遍主要是把握录音的基本含义,也是理解为主,理解文章的结构、表达的主题。第二遍开始要听细节,包括:文章里每一个句子的意思、每一个单词的意思,甚至是每一个音节都要挺清楚。精听并没有明确的要求大家要将录音听几遍,而是要根据录音的难度以及大家的听力基础,把录音听到所有的都可以听明白才行。
希望今天的雅思听力备考讯息,可以帮助诸位考生在雅思听力考试中取得好成绩,或拿到雅思听力。
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