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名称 | Scratch Jr情景故事编程 | Scratch游戏动画编程 | Scratch智能应用编程 | |
编程知识 | 编程模块事件触发、运动、 外观、声音、控制、结束顺序执 行、并发执行、广播机制、有限与 无限循环 | 十大核心模块基本结构顺 序、分支、循环人机交互、消息机 制、变量、列表、克隆、函数 | 人工智能模块语音识别、人脸 识别、文字识别、人体识别、机器 学习、动作侦测等;冒泡排序、 选择排序、递归算法等算法代码 编程衔接 | |
科学知识 | 融入数学、语文、英语、物理等知识 | |||
百科知识 | 结合儿童智力发育敏感期,融入自然科学、语言、美术、社会生活、音乐、数学领域的百科知识 | |||
思维能力 | 编程思维、数学思维、 专注能力、表达能力 | 抽象思维、逻辑思维、 严谨习惯、解决问题能力 | 批判思维、工程思维、 设计能力、创新能力 |
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少儿编程是为了培养孩子的计算思维,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育。可能“少儿编程”这个话题听上去吓人跳,但实际上,少儿编程并不是像大家想象的那么复杂,并不是一个遥不可及的。它其实是一种学习的基础。当然,学会了它,它的本领可大着呢!因为我们的孩子即将与未来世界“对话”!
尤其是对于成长在今天的孩子们来说,电脑就和书本、画笔一样,是日常学习和生活的普通工具,学习编程正是学习运用这些普及于生活的科技工具表达自己创意的过程。而且随着AI技术逐步渗透我们生活的方方面面,我们就更多地需要掌握“编程”这一项技术来与“人工智能时代”沟通。掌握这一通行语言,就好比在经济化的今天掌握了英语一样。正是因为如此,编程教育已和英语、国学等一样正式进入K12(基础教育)赛道,在数学遭遇政策压制的境遇下,它很可能成为其中的一匹新的黑马。
少儿编程的教育思维模式,是什么样的呢?可以这样说,我们在未来所运用到的高科技的产品和商品都必须要通过编程来实现,而我们如何去创造这种编程和运用编程,那就要建立于少儿编程的基础之上。
就如我们现在所拥有的移动支付和社交软件,这一类应用的产生都是建立在编程之上的。可以毫不犹豫的说我们现在所拥有的便捷生活,都是在编程基础上转化过来的社会性转变。对于编程来说,并不是非要你技术有多高,操作性多强,关键是你必须要有思维的创造性。
而少儿编程为我们提供了这个机会,因为孩子们的思维创造性是较强的,他们所描绘出来的蓝图也是较宏伟较好玩的。你不得不承认在这个世界里,成年人与孩子们之间的思维不同。
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