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少儿篮球

课程亮点
  • 9年
    教研沉淀
  • 12-20人
    小班课程
  • 场馆课
    专业·高品质
  • 体能直播课
    标准·
教学目标将孩子培养成动力少年
  • 自信与拼搏
    (Confidence and Effort)
  • 坚强与勇气
    (Strength and Courage)
  • 竞争与合作
    (Competition and Cooperation)
  • 沟通与表达
    (Communication and Expression)
  • 健康与活力
    (Healthy and Active)
  • 爱好与视野
    (Hobbies and Vision)
年龄轴 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁
技能 掌握篮球基础技术动作和专项脚步,左右手运球、双手胸前传球、侧滑步、攻击步、后撤步等 在强化篮球技术动作的基础上,让学员正确自如的组合发挥各种专项技术 通过技术组合,配合团队对抗训练,养成学员良好的对抗与比赛意识
体能 培养孩子协调性、灵敏性、平衡性、柔 韧性等,促进大脑认知发育,开发运动潜能 使孩子眼、脑、四肢、肌肉、神经、心理 等均衡发展,重点培养孩子的动作速度和 肌肉耐力,改善身体姿态 着重培养孩子的心肺功能、相对力量及核 心肌群的力量,为身高发育皺感期打下良 好基础
素质 培养运动兴趣,建立规则意识 培养孩子的自信心,进取心,形成 勇于拼搏的精神 树立正确的价值观以及磨炼坚 持不懈的意志力
师资保障教学质量
课堂体验
  • 手把手教学、鼓励式教学
    教练运用鼓励的方法教育孩子,提高孩子的运动兴趣与积极性。
  • Happy Time
    趣味环节设计让每个孩子都能从玩中学,快乐成长。
  • 多人pk
    课堂中设置的层层pk环节,从竞争中激发孩子的求知欲,鼓励孩子建立自信,敢于面对竞争、接受挑战。
  • 团队协作
    团队合作训练,让孩子之间通过配合,学会沟通、默契、尊重和承担。
  • 随堂测试
    阶段性的测试,不仅能检验孩子学习的成果,也能让孩子清晰知道当前的问题和需要达到的目标,树立正确的价值观和奋斗精神。
  • 实战演练
    让孩子将所学的技能更好的运用到实战训练中,过程中学会了坚持到底,勇于拼搏。
阶段性教学大纲每6-8周为一个单元,训、赛、测,环环相扣,用数据记录学员成长
  • 训练课
    标准化的教学流程,从热身、基础球性、专项练习、Happy Time、至拉伸,科学训练。
  • 技能测试课
    篮球技术测试,综合体现学员运球、传球、投篮、脚步、速度等专项能力的提升,并以数据形式记录学员成长。
  • 体能测试课
    参考标准,优选测试项,全面反映孩子灵敏、速度、力量、柔韧性、协调性、身体平衡能力等。
  • 比赛课
    专业比赛计分系统支持,球队分组PK,让学员体验实战训练。
  • 专项体能课
    篮球专项体能课程内容,提升核心力量、爆发力增长、速度、灵敏协调等。
缔造球队文化
孩子学习篮球的好处
  • 促进骨骼生长发育,促进孩子长 高,提高综合身体素质
  • 让孩子学会合作,培养孩子的集体 主义精神及良好的体育道德
  • 增强孩子心理健康,提高心理承受 能力和社会适应能力
  • 培养孩子规则意识,理解规则,让孩子成为规则的主人
  • 提高孩子自信心,勇于尝试,勇敢拼搏
  • 促进孩子左右脑平衡发展,增强孩子意志力
学员权益
新闻详情

长春报名篮球兴趣班一周几节课

来源:长春动因体育时间:2021/12/8 10:56:34 浏览量:147

  长春报名篮球兴趣班一周几节课?长春动因体育专注4-17岁儿童篮球、羽毛球等特色教学,动因体育全面布局运动服务领域,构建少儿体育教育、运动空间、体育装备等业务.动因体育以少儿体育教育为核心业务,提供以学生为中心、线上线下协同、本地化的运动产品和服务,坚持专业、标准、高品质.截止目前,累计服务客户近百万,在籍学员近十万.教学训练场馆400+,教练2000+.品牌Slogan:因运动而强大!

  人生较重要的不是功课.许多家长却为了功课,失去了培养孩子接受挫折、团队精神、人际关系的机会.

长春报名篮球兴趣班一周几节课

  学篮球宜早不宜迟

  幼儿园时,你说孩子还小,学什么篮球.殊不知,其他孩子已经可以对篮球做到基本掌控.

  时,你说再等等.却没看到其他小朋友已经开始下课玩篮球了.

  时,你说学校有体育课,孩子文化课更重要,其实较好的运动训练身体发育时机正从你身边慢慢溜走.

  时,你说不用了,篮球还用学嘛,多打打,孩子自己能学会.但是其他学生已经开始打比赛了.

  时,你说没事,孩子身体素质还可以.殊不知,你让本来运动天赋很好的孩子已经在篮球道路上少了很多练习机会.

  等到五、,孩子爱玩游戏了,性格内向不合群,性格外向没有专注力了,你终于开始着急,但是文化课压力也越来越大.

  其实,你当初可以有更好的选择,你可以让孩子还是一张白纸时,提早培养孩子的兴趣,打下扎实的基础,养成好习惯,让孩子爱上篮球!

  学篮球需要循序渐进

  篮球,是一门循序渐进的课程,球性的培养和性格的塑造需要过程,将篮球变成爱好和特长,也是需要付出时间和精力.

  特别是处于生长发育期的孩子.由于体内激素的不平衡,情绪不稳定,叛逆心强.在这时,如果能通过参与孩子喜爱的篮球运动,酣畅淋漓的运动,不仅可以把孩子过剩精力疏导宣泄,还可以舒缓孩子精神,缓解青春期孩子紧张情绪.

  很多家长在孩子打篮球上,存在很多误区:认为孩子没必要参加体育锻炼,在校的体育课就足够了;认为自己孩子个太矮,或者认为自己孩子是女孩,根本不可能参加篮球训练;不期望孩子成为专业篮球运动员,所以不重视;认为学习永远位,只要不生病,运动无所谓.

  恰恰相反,篮球对于孩子成长教育有着很重要的作用.

  篮球促进孩子左右脑平衡发展

  研究表明,人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维.而开发右脑的主要途径就是向右脑输入信息、刺激右脑,有意识地加强左侧肢体的运动.

  篮球运动中的双手运双球、左手运球、投篮球等基本活动,能很好锻炼、刺激儿童左右脑平衡发展,培养儿童手眼协调、手脚协调,全身协调发展!

  在美国,孩子三四岁就已经开始玩篮球了,而且不分男女.而且与其他运动项目相比,篮球具有更强的参与性、应变性、娱乐性、智慧性和竞技性.

  如今孩子从习篮球的趋势是愈演愈烈,中国未来的篮球人才也将在这大流行、大兴起的时代里竞选出来,就像美国伊利诺伊大学终身教授朱为模教授所说:生活不只是篮球,但篮球充满了哲理.其他的家长们还不跟上脚步?!


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