上海古筝培训推荐秦汉胡同，秦汉胡同于2002年始创，本着万物皆诗的愿景，努力完成着让世界柔软的使命。秦汉胡同文教与毫空间、毫艺术共同构成秦汉胡同主营业务三进院。经过近20年的积累发展，已成长为具备一定规模和影响力的文化教育品牌。

　　课程简介

　　秦汉胡同古筝课程小班授课，教学目标明确，帮助学员了解古筝的构造及种类等相关知识；掌握基础的乐理知识；增加生活兴趣，陶冶情操；学会享受琴声悠扬的美，建立对美的追求。 助学员领略中国传统音乐的魅力，促进国乐文化的普及与传承。

　　课程特色

　　1、完善的课程体系，有效提员的古琴演奏技能

　　2、专业老师进行教学，激发学员对于古琴的喜爱之情

　　3、既注重学员演奏技能的提高，也注重传统文化的教学

　　古筝的特点及优点

　　古筝音色优美、悦耳动听，是我国历史悠久的民族弹拨乐器，它以五声音阶定弦，一弦一拄，属于半固定音阶乐器(相对容易练习)。传统筝曲是右手拨弹旋律，基本指法有:勾、挑、剔、托、抹、劈等;而左手只负责吟、揉、滑、按等按弦技巧，故有“右手主声，左手主韵”、还有其它任何乐器所不及的“一弦多韵，以韵补声”等特点。筝乐历来是和汉语语言紧密相连的，具有“歌唱性”，音乐形象生动明朗，易于在人的头脑中形成一定的生活画面，而能“情、辨音知意、听筝见景”。因此它既是德育、美育的重要工具，也是素质教育的重要手段。

　　古筝是“仁智之器”

　　自古以来，古筝就是仁义道德和智慧的象征，被誉为“仁智之器”，成为人思想道德品质教育的较理想的工具。晋傅玄《筝赋》中说:“鼓之，则五音发，体合法度、节究哀乐，斯乃仁智之顺也”。这是取之孔子的《论语。雍也》中“智者乐水，仁者乐山”而来。孔子思想体系的中心是“仁”，即“仁者爱人”。用现代话说就是:博爱、平等、自由、和谐;进而为:和平共处、互相帮助、世界大同。古筝被称为“苞群声以作主，冠众乐而为师”的“仁智之器”。所以，对青少年实施美育、德育较理想的工具是中国民族乐器中的“仁智之器”—古筝。

　　传统筝乐是“中和之音”

　　孔子认为“乐”可使人引发兴趣、陶冶感情、涵养德行，使“君子”内在的心灵变得更加美丽和纯洁。所以，孔子在《礼记。文王世子》中说:“乐所以修内”。他把音乐教育看作是铸成“君子”人格的较后手段。古筝的传统曲目大都遵循孔子“中和之音”的原则，从容、圆润、流畅而，用来培养、熏陶“君子”的个性和品德，成为美育和德

　　育较有效的工具。例如，传统的客家筝曲《出水莲》，又称“中州古调”，表现了莲花出污泥而不染的品格，濯清涟而不妖的情操。全曲旋律清丽典雅，速度中庸悠闲，以各种丰富的表现手法将出水莲的神态气质刻画得栩栩如生，使人感受到出水莲花那秀美、清丽、高洁、可人的音乐形象。由此可见，筝乐既是美育、又是德育，它把美育和德育有机、和谐地统一在一起。

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