西宁高中数学辅导实力好的培训机构

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　　上高中后，很多同学都会觉得数学变难了。以下是帮大家总结的高中数学三角函数的学习方法。无论你是高一，还是即将面临高考，这份攻略都妥妥的，希望能给你带来有用信息

　　数学学习，主要涉及两个方面：一个是数学知识，一个是数学方法。对于数学的考查，即考查不同题型下，利用恰当的数学方法，把学到的数学知识组合起来，解决不同数学问题的能力。所以，学好数学的关键有三点：学习知识，把握题型，提取方法。

　　学数学就是一个归纳题型和解题方法的过程。高考数学大题考查的包括三角函数、立体几何、数列、圆锥曲线、函数与导数。每类题都有对应的出题套路，每一种套路都有对应的解题方法：

　　圆锥曲线

　　高考对于圆锥曲线的考查也是有套路可循的。

　　一般套路是：前半部分是对基本性质的考查，后半部分考查与直线相交。

　　当你对高考题目积累量足够多的时候，会发现，后半部分的步骤基本是一致的。即：设直线，然后将直线方程代入圆锥曲线，得到一个关于x的二次方程，分析判别式、韦达定理，利用韦达定理的结果求解待求量。

　　所以，学好圆锥曲线需要明白三件事。

　　1.三种圆锥曲线的性质

　　大家在学习的过程中可以自行总结，以便加深记忆。

　　2.求轨迹的方法

　　求动点的轨迹方程的方法有7种，下面将一一介绍。一般情况下，这部分考查的题目不会出特别难。

　　a）直接法（性质法）

　　这类方法较常见，一般设置为问，题干中给出圆锥曲线的类型，并给出部分性质，比如离心率、焦点、端点等，根据圆锥曲线的性质求解a,b。

　　b）定义法

　　即题目中给出的条件，其实是某种我们学过的曲线的定义。这种情况下，可以根据题目描述，确定曲线类型，再根据曲线的性质，确定曲线的参数。

　　c）直译法

　　顾名思义，就是直接翻译题目中的条件。将题目中的文字用数学方程表达出来即可。

　　d）相关点法

　　假如题目中已知动点P的轨迹，另外一个动点M的坐标与P有关系。可根据此关系，用M的坐标表示P的坐标，再代入P的满足的轨迹方程，化简即可得到M的轨迹方程。

　　e）参数法

　　当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时，可以先找到x、y与另一参数t的关系，再消去参变数t，得到轨迹方程。

　　f）交轨法

　　若题目中给出了两个曲线，求曲线交点的轨迹方程时，应将两动曲线方程中的参数消去，得到不含参数的方程，即为两动曲线交点的轨迹方程。

　　g）点差法

　　只要是中点弦问题，就用点差法。

　　如果考试时间充足的话，计算量较大、较消耗时间的地方，也是需要计算的。如果时间来不及，可以暂且放下。

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