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要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基础题,练好基本功,会做的增加不在步骤上失分必须拿到,对于不会做的中等题和进步题尽量去拿步骤分,先掌握住70%的基础分,然后再去攻破部分中等题和进步题。
要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,强化专题训练,提高解题能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容。做一个题目,学一种方法,会一道题,会一类,通一片,对那些错的题目要纠错重新做一遍。
进步生基础知识已经很扎实了,相对来说可以缩短一轮复习时间,拉长二轮和三轮复习,侧重解题思路、解题方法及综合运用能力的提升,完善知识体系,适量训练综合进步题型。要突出“六练”,练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。
艺考生专业课的备考占据了他们绝大部分的时间和精力,文化课存在一个长时间的荒芜期。从管理上相对轻松的专业课,一下子过渡到节奏比较紧张的文化课,时间紧任务重的情况下,很多学生不免压力过大、心理急躁、畏难厌学,缺乏自信心,产生自卑心理,丧失学习兴趣,此时学习习惯和心理状态都需要调整。
高考班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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一对一专属定制 | 各阶段的学生适用 | 1人 |
根据考生平时学习状况及全面测评结果,再结合班级属性及教师匹配度,安排适合学生的班型,个性优势组合,让考生展开复习! |
基础班 |
/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
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班 |
中学生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
学大高考复读培训班,高考全科一对一辅导课程,老师为每位学生定制专属辅导方案,1对1辅导、个性化服务,帮助学生复习巩固高中课本知识,夯实高中知识基础。
课程内容:
1 包含高中课本基础知识、总结梳理数学学习重难点,易错点和典型例题,帮助学生用数学眼光找研究对象,用恰当的数学语言表达。
2 针对性地对已学语文知识进行讲解和练习,提高学生的感悟能力,培养概括归纳与逻辑分析能力。
3 强调物理知识点之间的关系,帮助学生把知识点连成体系,适应物理的综合考察方式。
4 帮助学生将英语知识形成环状,进行有效积累。帮助挖掘英语各模块的考查方式及解题规律。
5 系统讲解化学基本知识、研究技能与方法,加强学生对化学原理的认知,归纳常见题型。
高考前的备考技巧
1、短时间分块学习:研究表明,我们大脑在向神经添加数据和处理数据时,小段时间单元不断强化,比单一的大时间单元效率更高。因此每次专注学习20-30分钟后应该休息放松一下,换别的科目继续。这也是我们学校一堂课设置为45分钟,各科目交替上课学习的原因。
2、养成固定时间学习习惯:人体是很奇妙的,会依据习惯自动生成生物钟。因此固定时间学习固定科目有利于大脑更好吸收。因此应该规划好或每周的固定学习路线,并养成习惯。例如,每天9:00-9:30这个小块时间固定学习化学知识。
3、构建知识关联图:很多人喜欢划重点记忆学习,但这并不会提升你对知识点的理解,甚至会因为次重点过多而分散注意力。我们都知道,理解记忆才是长久的记忆,理解的其中一个桥梁是用关联构建知识网络。例如,物理的热胀冷缩--化学的分子热运动--风的形成--地理的大气环流--不同的地理带--不同地理带的生物。
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