惠州惠城区比较靠前的信息学奥赛培训机构，在这里给大家推荐童程童美，童程童美成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　信息学奥赛系列活动旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识;给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路;给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会，通过信息学奥赛和相关的活动培养和选拔计算机人才。

　　为什么要选择童程童美？

　　美国上市集团

　　19年编程经验

　　完善的课程体系

　　累计研发5000多课时

　　专业的教研团队

　　丰富的科技大赛活动

　　国际科技主题游学

　　　为什么现在学习编程?

　　孩子们长大后会经历四个落后阶段:、高二和高二

　　的时候

　　中国人很多聪明的孩子都能很好地阅读问题，并理解加法、减法、乘法和除法。孩子们善于思考，能更好地阅读和理解文章

　　数学从应用题和几何知识开始，这需要孩子们有丰富的想象力和抽象的逻辑思维。数学知识也将参与到编程的学习中，帮助孩子更好地理解

　　高二

　　代数开始有一个函数,积极的和消极的关系,不仅有几何定义,并增加了判断和推导,注意条件和问题之间的逻辑关系,和早期开始添加物理,如压力、机械、电气、这些都是看不见摸不着的生活现象,可以帮助孩子们更好地理解通过科学和技术,这个阶段基本是要有逻辑思维的。

　　高二

　　数学变得更难了，从立体几何、物理和电磁学开始，重点是建立在大脑的想象力上。

　　因此，我们需要尽早培养孩子的思维能力。

　　青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces），简称

NOIP。每年在秋季学期举办。由中国计算机学会进行统一命题，以省为单位在同一时间、不同地点由各省特派员组织考试。分为普及组、提高组两个组别。提高组的选手将有机会参与省队选拔获得进入之后性比赛的机会。

　　数学物理需要强大的抽象思维是派生的,大多数人没有一个完整的抽象思维的过程,他们的判断是盲目的和不必要的。

　　认知规律可以分为三个阶段：动作思维、形象思维、抽象思维。

　　1. 动作思维阶段:

　　0-3用靠动作思考，

　　3-6以动作思维维主要，结合行动一起，但不能做计划和思考，如积木，孩子往往不计划的过程，只有完成后来想象某事。

　　5-6岁做加减法，用手指计算，用感知认识世界

　　2. 形象思维阶段:

　　6-7岁的儿童主要以形像思维为主。基于对现实的感性认识，他们从周围的现实中思考。例如，教科书中的加减法是用图片来说明的。

　　为什么要孩子接受启蒙教育？

　　智力开发开拓想象力

　　表示，6岁以前是孩子神经系统发育快、各种潜能开发关键、接受启蒙教育好的时机。这个时期，孩子越早接触丰富事物，就越能增加对世界的认知。一般情况下，有过启蒙教育的孩子比普通孩子更聪明，而且各方面能力的体现都更好。

　　视频引导集中注意力

　　在课程主题方面，童程童美采用实物情景化的教学方式，每节课通过视频播放的形式，向孩子展示一个主题故事，引出任务的同时吸引孩子注意力，激发学习兴趣。

　　人机交互激发学习兴趣

　　在智能教育方面，童程童美采用机器人辅学习管理师学的模式，一个校区配置一台智能机器人，让孩子与人工智能机器人零距离对话，在互动中，激发孩子学习兴趣，培养孩子科学素养。

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