童程童美少儿编程-淄博校区
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中学高阶人工智能编程

成长体系
级别 Level1 Level2 Level3 Level4 Level5 Level6
名称 编程原理与网络技术 搜索引擎与网络爬虫 数据分析与可视化 机器学习与算法应用 深度学习与神经网络 人工智能应用与实践
编程知识 编程语言、计算 机组成原理、网 络通信与安全、 软件工程、操作 系统、数据库技 术 网络爬虫、反爬 与反反爬、搜索 算法、分布式搜 索引擎、大数据 缓存技术、WEB 技术、互联网技 术 数据结构、数据 收集、数据清洗 数据分析方法与 工具、数据可视 化方法与工具智 能推荐 回归算法、分类 算法、聚类算法 降维算法等常用 机器学习算法, 机器学习库 Scikit-Learn与 算法应用 人工神经网络、 卷积神经网络、 深度学习算法、 迁移学习模型、 TensorFlow、 Keras框架、神 经网络性能优化 自然语言处理 NLP、循环神经: 网络、长短期记 忆神经网络 LSTM、强化学 习、智能文本生 成
课程目标 理解编程原理, 培养计算机科学 素养 掌握网络爬虫和 互联网技术,成 为搜索引擎工程 师 感受大数据,培 养数据思维,成 为数据分析工程 师 理解机器学习算 法,像数据科学 家一样思考,并 成为机器学习工 程师 探索人工智能核 心算法,成就人 工智能工程师 应用人工智能算 法和技术,成为 人工智能商业应 用开发工程师
培养未来人工智能工程师
  • 全面掌握人工智能 底层算法
  • 深度学习实用 商业项目
  • 覆盖高中 信息技术课程标准
内容特色
  • 专业
    设计专业,符合少儿认 知规律和特点
  • 目标明确
    将具备软件工程师的 能力
  • 体系化
    依托“专业+实战+理论” 积累,为孩子提供可信赖的 科技素质教育
  • 趣味
    游戏案例驱动, 让知识 不再枯燥
模式方法
六学指的是按照码上回顾、码上 讲、群策群力、查缺补漏、亲自 出码、一码当先六步进行教 学。
  • 码上回顾
    通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编 程过程中可以不断观察每个孩子的编程情 况,及各个知识点的掌握程度。
  • 查缺补漏
    根据群策群力环节的结果,针对大多数孩 子存在的共性问题,再次进行强化说明。
  • 码上讲
    这个环节中会有计算机英语、项目目标展 示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析 主要内容。
  • 亲自出码
    孩子完成编程知识总结,用于检验对知识 点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过 程及结果进行一对一分析,并对孩子的知 识漏洞再次进行弥补,确保孩子能完全掌 握。
  • 群策群力
    以小组的形式对给出的编程题目进行讨 论或编程,锻炼语言表达、团队合作等 能力。
  • 一码当先
    把家长纳入学习编程过程中,对孩子的编 程情况进行反馈,解决孩子自制力不强的 情况,同时加强互动与交流。
  • 三看
    家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程 知识的吸收情况与效果。
  • 一战
    指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识 进行综合运用,使孩子的编程思维完整落实。
成长收获
  • 理解智能化
    打开孩子的眼界和思路,让 孩子以未来科技的视角理解 未来智能世界的变化,用编 程的思维去分析内在的原 理。
  • 创新创造
    编程过程不是一成不变的, 在方方面面都能让孩子独立 思考,并且引导孩子创新创 造,让小朋友在这个时代拥 有竞争力。
  • 解决问题
    代码需要不断的调试,程序 会经常出现Bug,需求经常需 要变更,孩子在解决问题的 过程中不断的成长,没有什么 比编程更能锻炼人解决问题 的能力。
  • 严谨习惯
    编程语言是较精密的语言。 一个分号的缺失会导致程序 完全不能运行,两条语句顺 序的会使结果大相径庭。编 程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
  • 逻辑思维
    编程是强度很大的脑力劳 动。软件中的一切并非 自然生成,完全出自人的大 脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、 逻辑思维、抽象思维有着莫 十的了处
为什么家长都选童程童美
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淄博张店区精选人气好的少儿编程培训机构名单出炉

来源:童程童美少儿编程-淄博校区时间:2022/7/10 11:32:09 浏览量:95

  淄博张店区精选人气好的少儿编程培训机构名单出炉!学编程推荐童程童美。童程童美编程课程包含scratch启蒙课程,人工智能Python编程,智能机器人编程,信息学奥赛编程.课程体系符合当前教育的发展趋势和需求,作为国际流行的素质教育模式典范,适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。童程童美,美国上市公司旗下,近20年编程教学经验。

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  学编程有四个重要的意义。
  1、培养孩子逻辑思维
  对于程序运行,熟悉计算机运作的基本知识家长应该明白,即使不熟悉,我们也在数学课本中接触过。
  所以,为了使计算机能够理解人的意图,孩子就必须要准确无误的将解决问题的思路、方法、和手段通过编写代码告诉计算机,要想运行成功,就必须每一步都走对。
  学习编程能够锻炼孩子的思维模式,提高他们的逻辑能力。
  2、提高孩子创造力
  各种调查研究表明,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果在此前从未有过发挥创造力的机会,将来遇到任何挑战,很有可能惯性地认为,这件事是无能为力的。
  对孩子来说,每一次的编写都是一个创新、表达、纠错、完善的过程,不仅是提升了自己的创造力,还能在较终把自己的想法变为现实,他们将会收获很多乐趣和成就感。
  3、提高孩子注意力
  编写程序是一个很严谨的过程,对于较开始接触的程序可能不是很繁琐,但是还是要环环相扣。
  孩子必须时刻认真、细心、并且全神贯注,才能增加不出差错,编写一个完整的程序,这在不知不觉中有效提高孩子做事情的专注力。
  4、提高孩子竞争力
  曾经在蚂蚁金服ATEC小程序挑战赛上,一位11岁的小姑娘万海妍由于编程表现出色,收到蚂蚁金服董事长兼CEO井贤栋赛后直接邀请:
  “支付宝的大门为你打开,欢迎今后加入!”
  对于见多识广的网友并不震惊,只是继而对于少儿编程给孩子带来的种种益处有了自己新的考量。随着技术的发展,对于孩子未来来说,无论是往哪个方向发展,多掌握一个核心技能,孩子就有了更多的选择,在未来职场中更具竞争优势。

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