合肥学大教育
4000336021

位置:搜学搜课 > 新闻 > 在合肥值得选择的高三文化课补习学校

合肥1对1辅导

1对1辅导个性化特色课程
  • 同步巩固课
    适用学生
    基础薄弱、跟不上课的高一至高三学生
    课程特色
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。
  • 专项巩固课
    适用学生
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等至高中学生。
    课程特色
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。
  • 潜能特色课
    适用学生
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    课程特色
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。
  • 突破课
    适用学生
    考前需要集中巩固、梳理知识、进步的至高三学生。
    课程特色
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。
1对1辅导环节,环环相扣、步步“精心”
  • 010元沟通咨询
    面对面沟通,全面了解 学生个性特点
  • 02科学完善测评
    对学生学习情况进行 科学完善的测评
  • 03定制个性化辅导计划
    根据学生个性特点、需求 定制个性化辅导计划
  • 04 1对1、面对面授课
    1对1、面对面授课,因材施教, 教得深刻、学的透彻
  • 05 6对1个性化服务
    专业服务团队(教育咨询师、班主任、 教师、心理咨询师、个性化教研组、 陪读教师)提供全程贴心服务
  • 06效果监测评估
    全程监督指导,及时反馈、 随时修订辅导方案
6名教师×1位学生,全程陪伴式贴心服务
  • 教师 重难点点拨,学习方法指导,习惯养成
  • 学习管理师 思想工作沟通,辅导方案的制定
  • 陪读教师 全程0元陪读答疑
  • 教育咨询师 前期对学习进行科学测评
  • 教研团队 把握命题趋势,确保教育教学质量
  • 心理咨询师 心理疏导,激发学员斗志
1对1辅导,适合中国学生的辅导方式
  • 上课时间自由,可根据学生时间随时调整
  • 针对性强,为每个学生定制专属学习方案
  • 师生互动,学习精力集中、实时答疑解惑
  • 先试听、后交钱,不满意、换老师
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
/高一·高二/高三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 作文
/ 高一·高二/高三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
/高一·高二/ 高三/高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/高一·高二/高三/ 高一·高二/高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
/高一·高二/高三/高一·高二/ 高三
  • 语文
  • 数学
  • 英语
  • 历史
  • 政治
  • 地里
  • 生物
  • 物理
  • 化学
新闻详情

在合肥值得选择的高三文化课补习学校

来源:合肥学大教育时间:2022/12/23 15:08:39 浏览量:156

  学大教育,针对高一高二年 级学员提供全科1对1辅导课程,课程内容包含高中一年 级的语文、数学、英语、文科综合科目以及理科综合科目。讲堂、知识总结、同步测练、高考真题,流程式结构,遵循讲练结合优化学习节奏设计;同步测练与高考真题,不仅增强了互动性,更能帮助学员活学活用,打牢高中英语基础;英语学词系统与教材同步背单词、单元测试举一反三、同步教材习题答案使学员有备而战,帮助学员获得逐步的提升。

  机构优势:

  1、辅导打造辅导团队。( 中 考、教研团队,全职老师授课服务)

  2、个性化学习6步走,其实帮助学员学习。( 全方位个性化测评 现状分析一 个性化方案制定一 增分 空间分析一个性化辅导执行 效果跟踪)

  3、6对1个性化服务,保障学员体验课程优势。( 心理辅导师、陪读教师、个性化教研、教育咨询师、教师和学习管理师六维一体服务)

  1.艺考生文化课有什么重要性

  对于艺考生来说,你是否认为只要专业课了,文化课就可以轻松呢,你必须认识到文化课也许是你更为“薄弱的环节”。很多艺术生在学习了一段艺术专业之后,长时间地不接触文化课,大脑当中已经没有文化课的概念了,进了文化课班听课如听天书,据初步统计艺考生80%的失败原因,不是因为专业课没,而是因为文化课没。

  2.对艺考生文化课要求高吗

  分类划定、逐步提高艺术类各专业文化课成绩录取*控制分数线。而且在提高文化成绩要求的同时,对于在相关专业领域确有要求的艺术人才,允许组织校考的高校在相关校考专业招生中,对极少数省级统考和校考做单独的文化课分数或单科成绩要求,制定文化课成绩综合录取办法。

  3.如何安排艺考文化课复习

  要选择独有的复习模式,在较后阶段怎么选择适合自己的进行有效的复习方法,是应该考虑的重要问题之一。选择什么样的复习模式,什么样的教材,什么样的学习环境,值得各位同学慎重思考。如何在较后的几个月的时间里取得更好的成绩,注重答题技巧,做到四两拨千斤以技巧取胜。考试期间先把基础题会做的全部做完,争取容易的题型不丢分,难题放*功课。

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews762129.html 违者必究! 以上就是关于“在合肥值得选择的高三文化课补习学校”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。

温馨提示:为不影响您的学业,来 合肥高中辅导培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
教学环境
  • 教学环境

    教学环境

  • 教学环境

    教学环境

  • 教学环境

    教学环境

预约申请
  • * 您的姓名
  • * 联系电话
  • * 报名课程
  •   备注说明
提交报名
版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com) 技术支持:搜学搜课网