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初级德语精品班A1(上)
适合对象:
对德语感兴趣、基础差的学员
课程内容:
针对德语感兴趣、基础差的学员,5-10人小班教学,中外教联合授课,标准德语发音,此课程可当做公共德语四级的基础班,自学德语的引路班,也可以作为留学班的预备班。
教学目标:
1.掌握标准德语发音,初步掌握德语常用语法规则
2.能够进行简单的自我介绍、表述日常生活中的基本自我需求
3.能简单的表达自己的意愿,向某人提出自己的意见和建议
4.对德国的风土人情有身临其境的感知,对德国的日常文化和国情有更深度的了解和感知
初级德语精品班A1(下)
适合对象:
对德语感兴趣、具备A1.1基础的学员
课程内容:
针对德语感兴趣、具有德语A1.上基础的学员,采用5-10人小班教学,中外教联合授课,标准德语发音,此课程紧接A1.1课程,同样可当做公共德语四级的基础班,自学德语的引路班,也可以作为留学班的预备班。
教学目标:
1.熟悉德语标准发音系统,对德语形成初步语感
2.累积掌握1200基础单词及短语,能简单进行日常对话,具有德语基本听力能力
3.掌握德语单句的语法框架系统,拥有一定听、说、读、写能力基础
4.在交谈中能够自我介绍及回答简单个人问题,能表达日常生活中的常见问题及请求,并且回答别人提出的问题和请求,接近欧标德语A1水平
初级德语精品班A2(上)
适合对象
对德语感兴趣、具备A1基础的学员
课程内容
针对德语感兴趣、具有德语A1基础的学员,采用5-10人小班教学,中外教联合授课,标准德语发音,此课程紧接A1课程,可作为自学德语的引路班,也可以作为留学班A2的预备班。
教学目标
1.掌握德语发音,对德语形成初步语感
2.累积掌握2000个基础单词及短语,能进行简单日常对话
3.具有德语基本听说读写能力,初步掌握德语常用语法规则
4.能进行简单自我介绍和个人问题回答,在各个生活场景中进行交流
初级德语精品班A2(下)
适合对象
对德语感兴趣、具备A2上基础的学员
课程简介
针对德语感兴趣、具有德语A2。上基础的学员,采用5-10人小班教学,中外教联合授课,标准德语发音,此课程紧接A2上的课程,可作为自学德语的引路班,也可以作为留学班A2的预备班。
教学目标
1.掌握德语发音,对德语形成初步语感
2.累积掌握2500个基础单词及短语,能进行简单日常对话
3.具有德语基本听说读写能力,初步掌握德语常用语法规则
4.能进行简单自我介绍和个人问题回答,在各个生活场景中进行交流
1、语音部分学习
其实对中国人来说,德语的发音学起来是比英语要简单的,这也是它难度较低的部分。德语是没有音标的,不用再去重新学习一套发音体系,直接拼读就可以,跟汉语拼音特别相似。
比如名字这个单词也是name,但是发音接近拼音那(na)么(me),学会了基础的发音规则之后,所有不认识的单词甚至文章都能直接读出来。这对之后的学习也很有帮助,听到一个单词就能大概知道它怎么拼写,然后根据它的发音来记单词。
所以发音的学习至关重要,刚开始必须把它学标准了,一定要跟着专业的老师学,否则养成了错误的发音习惯之后就特别难纠正。
2、单词背诵技巧
学习任何一门语言,背单词都是首要的,千万不要死记硬背,因为有些单词长得可怕,用这个方法根本背不下来。而且德语名词还有词性也需要记忆,分为阴阳中三种词性。
找到技巧的话背单词就会轻松很多,其实多观察一些长单词就会发现,很多都是由两个甚至多个单词拼接组成的,而且单词的意思跟这些组成它的单词意思是有关联的,一般它的词性也都是跟较后一个组成词相同的。
就比如说das Blütenblatt(花瓣)这个词,它由die Blüten(花朵)+das Blatt(瓣,叶片)组成,所以只要记住了花朵和叶片这两个词,自然就记住了花瓣。
还有就是德语单词的前缀都有特定的意义,而这些有共同前缀的词的都是有关联的,找到了规律之后,即使在阅读的时候遇到了不认识的词,也能根据上下文的意思和前缀来猜出它的意思。
掌握了这些规律之后,就会发现其实很多单词是不需要死记硬背的,理解了构词法就能节省很多背单词的时间。
3、语法学习技巧
语法也是一门语言的基础,而德语的语法是一个难点,很多文章里面长达半页的句子,如果没有掌握语法,就不能读懂它。要想理解这样的句子,就得去划分它的结构,也就是找到动词,抓出句子主干,再根据其他介词或者是单词词尾的变化来了解它们在句子里做什么成分,这样才能理解整句话的意思。
学习语法也不能死记硬背,一定要理解着学,这样才能灵活运用。德语的语法跟汉语英语都有很大的不同,刚开始一定要跟着老师学,自己看书的话有很多语法都不好理解,很多思维都跟学英语语法时的不一样。我主要是跟着老师学的,课上把每一个语法点都理解透彻,课下做一些练习去巩固很快就掌握住了。
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