在素质教育方面，少儿编程可以培养孩子的动手能力和创造思维，在很大程度上锻炼孩子的思维能力，学到中期孩子要独立完成代码编写，可以锻炼孩子纠错改错的能力，在完成题目后有检查复盘的意识，在遇到困难时首先选择独立分析思考解决，而不是选择直接求助别人。在学习过程中有意识培养好的学习习惯，反观到课内也会看到成绩的提高。

　　东莞十分靠谱的中学生编程培训机构名单全新盘点一览，童程童美少儿编程,课程涵盖、高中全年龄段的全部学习内容，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

　　当孩子们在接触Scratch初级语言的时候，他们大脑中的思维能力已经萌发了。操作计算机的过程不仅仅是一种互动，更是一种利用电脑学习如何创作和表达的过程，孩子怎么编程并不是较重要的，较重要的是他们已经领会到了编程的功能和编程思维。

　　课程特色

　　学习目标明确

　　完善的课程体系，适合全年龄段孩子的编程课程

　　专业

　　课程设计专业，符合少儿认知规律和热点

　　趣味

　　游戏案例驱动，让课堂不在枯燥，激发孩子兴趣

　　孩子学习少儿编程，其乐无穷，可学该学。

　　培养一种兴趣，激发一种思维方式，何乐不为?但是当家长们把孩子送入课堂的时候，切不可让孩子带着压力、怀揣使命、顶着任务去面对如此妙趣横生的一门课程。

　　学编程的孩子都知道：编程世界里从没有“差不多"二字，只有“严谨和准确"。没有任何一种教育方式可以像编程一样，如此有效地帮助孩子们培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的能力。

　　3-5年级少儿编程竞赛

　　阶段特征：此阶段孩子已经拥有扎实的少儿编程思维基础，解决实际问题的能力和创造力都得到充分的培养和激发，可以有更多的机会去挑战。

　　课程内容：有机会参加乐高FLL比赛、VEX机器人比赛、头脑奥林匹克大赛、青少年科技创新大赛等各类挑战赛，让孩子更多的锻炼实践新协作能力、分析解决问题能力、沟通应变能力。

　　学习编程的优势

　　知识（专业知识、职业技能）

　　能力（数学思维能力、严谨做事能力、解决问题能力、自我批判能力）

　　含金量超高的证书（微软认证IC3证书、微软认证MTA证书、阶段学习证明、编程一小时参与证书、发现杯青少年软件编程大赛、研学项目证书、NOIP证书）。

　　课程收获：

　　提升主科成绩

　　培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等成绩

　　提升综合能力

　　培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理力

　　解决实际问题

　　培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面

　　熟练掌握编程

　　运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法

　　孩子怎么学少儿编程比较适合?

　　1.对于基础差的学生首先要接触Scratch的学习。

　　Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的针对青少年的简单编程工具，学生在进行操作的时候可以不认识英语单词甚至可以不会使用键盘，只需要通过鼠标移动模块就可以了，这一编程软件的设计目的主要是为了吸引学生对于编程的兴趣，让学生在游戏中简单了解编程的一些基本要素和内容。

　　2进行简单编程语言的学习。

　　当学生对编程知识有了一定的了解之后学生可以通过学习一些简单的编程语言，比如Python、C+以及HTML等等，利用这些编程语言做一些简单的程序等等。

　　3.将知识运用到实践。

　　通过对以上两个方面的学习之后学生有了比较丰富的编程知识积累，这个时候学生就需要将这些只是运用到实践中去，通过对网上一些编程软件的操作来制作一个小游戏、小动画等等。

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