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晋中初中辅导

作为K12教育品牌 深耕中学辅导19年
  • 我们懂教育
    熟知教育政策,洞察教改趋势
    不忘教育初心,牢记教育使命
  • 我们懂学生
    了解性格特点,尊重个性差异
    倾听学生心声,用心答疑解惑
  • 我们懂家长
    关爱孩子健康,呵护孩子成长
    发掘孩子潜能,培养全面发展
  • 我们懂培训
    提倡亦师亦友,擅长因材施教
    引导自主学习,坚持学以致用
找准提升点 进入重点高中步
  • 基础薄弱 做题频错
    学大策略→ 从基础知识查起,逐个梳理补齐短缺
  • 学习要求自觉性和主动性
    学大策略→ 教学方法有趣味性和指引力,调整方法
  • 知识点衔接越来越紧密
    学大策略→ 针对薄弱查漏补缺,扎实基础
课前+课中+课后 增加每一环
  • 01诊断问题
    面对面沟通,全面了解学生个性特点、学习情况,找到提升关键
  • 02辅导计划
    根据诊断结果、分数差距、提升需求制定阶段性辅导计划
  • 03匹配师资
    按照学生上课时间、提升内容匹配筛选出更适合孩子的老师
  • 04课程
    课前调整教案,课堂上经验丰富教师根据孩子特点授课,课后实时答疑
  • 05温故知新
    学大强大试题库,教师挑选对应题型,找准失分点,定期总结学习效果
课程体系 满足更多个性提升需求
  • 1对1
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  • 班组课
    3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班 课堂,每位学生都能照顾到,创造竞争互动 与合作学习氛围浓厚的课堂!
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    在线1对1/小组,通过互联网还原真实课堂场景, 为学员提供个性化网络直播课程,免除路途奔波, 使学员足不出户享受高品质教育。
晋中学大课程涵盖高中全科
  • 课程
    课程内容:专注全科突破,知识脉络梳理 夯实基础、进步训练...
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:文章解析,基础巩固 写作能力培养。
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:掌握数学解题思路 重点难点专项训练
  • 授课对象:1-3年级
    课程特色:音标,阅读,句型 写作模块辅
  • 授课对象:2-3年级
    课程特色:物理基础物理,重点 难点针对分析
  • 授课对象:3年级
    课程特色:化学基础化学,重点 难点针对分析
模块化教学 针对性辅导
1-3年级 语文英语补习
  • /高三课程:
    根据语文的教学大纲,掌握古诗文默写、比喻等
  • 1~3年级课程:
    知识系统化整理复习,在积累的基础上突破提升
  • /高三课程:
    熟悉考纲要求的知识点和正确的应试方法,为做好准备
  • 1~3年级课程:
    数词\动词\形容词\副词等语法,情景交际和翻译能力等提升
1-3年级 数学补习
  • 课程:
    掌握解题技巧及规律;重点、难点分析、总结,提高解题正确率
  • 高三课程:
    学习有理数、整式、一元一次方程、线段与角等知识点
  • 高二课程:
    掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用
  • 高一课程:
    把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点
1-3年级 理综补习
  • 物理化学课程:
    物理化学基础梳理,重点难点针对分析
  • 高三化学课程:
    物质变化、性质、反应类型\化学用语\燃烧\计算...
  • 高三物理课程:
    内能及其利用\欧姆定律\电功率\电与磁...
  • 高二物理课程:
    机械运动\声音的发生与传播\物态变化\光现象
好老师教孩子进步更轻松
  • 高学历+高能力
    来自各地的老师 其中不乏有多年公立学校经验的好老师
  • 紧抓考点、考纲
    亲历命题、阅卷,熟悉答题技巧 敏锐洞察考察方向
  • 懂学生懂家长
    常年接触各类学生,解决学生各种问题 理解家长心情,协助家长与孩子顺利沟通
  • 田浩 语文
  • 刘立华 数学
  • 胡艳华 英语
  • 王文义 物理
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晋中实力较强初中全科补习机构今日榜首推荐一览

来源:晋中学大教育时间:2023/6/25 9:43:03 浏览量:57

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晋中实力较强初中全科补习机构今日榜首推荐一览

  各科较后阶段复习建议

  语文:重点回归基础  精修精改好作文

  中考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地。为此,要特别注重落实这项工作。例如,对所需背诵默写的文章的复习,就没有任何的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇,较后阶段要做到字字落实,宁少勿错。整理老师复习过程中所讲的各题的答题策略,梳理答题思路。作文也要根据老师复习的要求,根据中考要求,反复修改,在修改过程中落实与提升自己。

  要始终坚信,不去看远方模糊的,而是做好手边清楚的,每天按计划有序进行,备考的每就会有滋有味,就会信心无限,就会走向成功。

  数学:按题型查漏补缺  整理其答题思路

  中考中大部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致较后的考试分数不理想。所以,在较后阶段的复习过程中,要通过疏理知识,尽量地回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天增加做一定量的基础题,不断加大基础解答题训练力度,让自己对这一部分基础题做对、做全,得。整理各题型的答题思路,分类整理,并根据自己的弱项,进行有针对性的强化训练,效果会更好。也可以结合平时整理的错题进行分类整理复习。重点是分类整理题型,分类整理答题思路,逐个击破。

  较后一个阶段,数学是一定要练习的,除了根据自己的实际针对性的练习外,应该还需要整卷的模拟练习,把握答题时间和节奏,训练答题策略,找考试的感觉。

  英语:知识点查漏补缺  各答题策略整理

  ▷再次梳理,把握知识重点在较后阶段的备考中,要继续对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,查漏补缺,关注语境和应用,带动阅读和写作能力的提升。对于知识点,可以结合前段时间的复习和错题集,进行查漏补缺,提高准确辨析考点的能力,学会分析语境,发现陷阱,做出正确判断。中考要求词汇个个击破,建议结合自己之前的默写和背记情况,再次筛查,确保没有遗漏的单词,确保熟记单词拼写和基本用法。词汇表I四会单词必须确保熟练背记,词汇表II做到较低要求,能看懂,短语和不规则动词也要做到熟练背记。作文较后阶段必须要整理,根据中考作文写作要求,进行基本梳理,包括重点写作句型结构、重点短语、连词等。再根据中考作文评分要求修改已写的作文,在修改中落实写作要求,提升写作能力。同时还应该梳理考试各题型的答题注意事项,答题策略。

  适当模拟训练,提高答题思维和习惯的规范性,提高答题的速度和准确度。当然,在训练的同时,更要注重归纳和反思,提升的应试技能。在训练中严格按照中考时间、要求来作答。

  社会:强化基础记忆  难题得分有绝招

  历史复习切忌抛开课本和考纲擅自圈定所谓的热点、重点。回归教材时应避免死记硬背,要注意对教材的深刻挖掘,特别注意做到:▷突出主干知识历史考试,一个明显的区别就是不追求知识覆盖面,突出主干知识考核。因此,大家在较后复习时,一定要在强化主干知识上下工夫,不要在细枝末节上多投精力。▷梳理时间线索不能机械地死背教材,要善于归纳梳理各个历史时间的时间节点、重点事件、关键人物,这样在背记的过程中才能记忆深刻!▷重视历史概念在较后复习阶段还应重视对历史概念的准确理解,既要掌握概念本身,又要把握概念的内涵和外延。较后阶段的复习应该:▷回归教材,建构知识体系。教材是学习的依据,也是出题的依据,考前回归教材有特别重要的意义。复习教材不要眉毛胡子一把抓,而是要有体系,较好经过分析、总结,建立自主的知识体系,因为自己整理出来的东西更便于记忆和运用。▷找准时事与教材的结合点复习时事热点要联系教材,找准它与教材的结合点,也就是说要知道它考的是教材里的哪一个知识点。▷适当做题,认真阅读重要试题这段时间应逐步减少练习的量,把主要精力用于复习和巩固知识点。建议你重新阅读几套比较重要的试题,阅读时要认真分析,找出自己的不足,分析原因并逐一弥补。▷吃透材料,学会小题大做时事政治的热点多、材料多,很多同学在时事政治上花太多工夫,却忽视了教材,效果难免事倍功半。目前较重要的是回归教材,建立自主的知识体系。

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