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晋中高考集训课

山西高考生常见问题
  • 长期专注专业学习,文化知识基础薄弱
  • 文化比重有所上调,高考难度逐步加大
  • 系统化学习时间短,考试复习时间紧迫
  • 无法抓住学习重点,学习效率普遍低下
晋中学大教育的高考核心优势
  • 懂高考
    高考政策 数据解析
    录取规则 志愿规划
  • 懂考试
    考试系统 学情系统
    资料汇编 方向研究
  • 懂教学
    定期教研 严格把关
    学刊编审 实力硬核
  • 懂学生
    个性辅导 心理疏导
    教学教务 多方关注
  • 懂家长
    沟通学情 实时反馈
    院校专业 规划明确
  • 懂教育
    学习规划 层层服务
    思想德育 综合培养
学大精细化教学管理
  • 个性定制 分层教学
    科学性入学评估,个性化定制学习方案
  • 双师督导 小班授课
    班主任+教师全程督导,小班制贴心教学
  • 讲练结合 互动教学
    灵活互动教学模式,举一反三,查漏补缺
  • 靶定方向 注重实践
    模块化教学,以阶段性过程为衡量标准
学大科学化时间管理
  • 每日合理作息
    营养搭配
    适度锻炼
    互动课堂
    自习答疑
    沟通反馈
  • 每周学习疏导
    学习情况评估
    1V1心理疏导
    每周集体班会
    内务检测评比
  • 每月学情反馈
    月度家长沟通
    学习方案改进
    教学计划优化
    心理减压座谈
学大陪伴式效果管理
  • 全程陪伴, 监督
    班主任24小时陪伴
    监管过程保障效果
  • 多维分析,有序提升
    各科学情定期评估
    科学分析稳步提升
  • 过滤检测,拒绝积弱
    学习内容每日落实
    避免拖延增加进度
  • 家校沟通,合力助学
    多维全面家校沟通
    定期反馈学习情况
严选师资团队已就位,只等你来
高考舒适的环境体验
  • 学习环境
    学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境,努力给学生塑造安静舒心的学习环境
  • 餐厅环境
    校区配有餐厅及用餐区,荤素搭配、营养均衡,每日品种丰富且轮换,多层保障全体师生的身心健康
  • 住宿环境
    校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择;聘请专职宿管员,7*24小时值班,保障宿舍安全和良好的休息环境
新闻详情

晋中高考一对一补习本土辅导机构全新名单公布

来源:晋中学大教育时间:2023/6/25 9:56:47 浏览量:88

  晋中高考一对一补习本土辅导机构全新名单公布,晋中学大教育培训学校是一家专注高中辅导、高考、高考复读培训机构。采用全职班主任老师,心理辅导老师,陪读老师的辅导模式,全天候答疑。提供全程跟踪督学服务,量身定制个性化辅导方案,迅速提高学生学习成绩。学大教育辅导培训课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。如需了解更多课程详情,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话。

晋中高考一对一补习本土辅导机构全新名单公布

  学大高考一对一课程介绍:

  本课程针对备战高考,想要夯实基础的学员们开设,学大高考团队授课,全方位教学效果。高考考点一网打尽,更有高考考纲全面解析,解读较新高考政策,更有高考模拟演练,强化学员的应试能力,学员能够进入到重点高中,进入下一阶段的学习!

  适合对象:

  备战高考的考生

  使用教材:

  学大高考辅导内部教材+高考历年真题

  教学师资:学大高考团队

  教学目的:助力学员高考,进入重点院校

  课程详情:

  辅导方案:针对学员的具体情况做出以下方案:

  1、培养学员良好的学习习惯和的学习方法

  2、制定合理的学习计划

  3、加强对难度题型的解题能力训练

  4、进行应试心理疏导,帮助学生以良好的心态面对考试

  辅导效果:在他学习中的每一个进步,学大都给予了充分的肯定。思想上的每一个结,学大都一个一个给他解开。

  学大教育教学特点:

  个性化教学:立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更。

  情趣化教学:教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。

  能力化教学:授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,学大教育旨在教学生学会学习。

  成功化教学:学大教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。

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