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济南乐博乐博少儿机器人编程培训学校 |
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课程特色
初级课程使用积木机器人进行教学，
积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品,
其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。
这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
课程内容
初级课程为积木机器人课程,该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程三个部分,目前每个部分都有16个主题。
(1)居蒙課程:基础搭建和程序体验
主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介紹,老师会随着课程的进度度,以每每节课介紹一种零部件、搭建一个机器人、学羽一个科学知识认知--个程序的模式进行课堂教学,学員在每个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子功手能力与倒造力,激发对机器人的兴趣。
(2)拓展课程:编程体验
在启蒙课程的基础上,増加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程.开始体会编程带来的乐趣，.完成拓展课程的学习,学员会理解机器人其突就是能够完成人类給予的各种任务的智能机器.
(3)进阶课程程:模拟现实(主题任务).
孩子们在熟悉各种程序的意义基础之上,观察思考生活中的机器人,搭建出这些机器的基本构造,通过程序编辑模拟功能。进阶课程在大量引导孩子们思考功能和程序之间的关系，以及按照主体任务完成编程任务的过程中,培养孩子的创造力和分析能力。
济南乐博乐博信息学奥赛课程10岁以上的孩子就可以学习，不同年龄段有不同的课程体系，学费也不同，学员可以参加外大型赛事，如CSP-J/S、信息学奥赛NOIP普及组、提高组，NOI，IOI等大型赛事。
信息学奥赛编程
1.课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等。
2.程体系全面覆盖根据年龄设定适合的课程内容。
3.规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，增加学习效果。
4.全方位的评价考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，让家长随时了解孩子上课情况。
什么是信息学竞赛？
信息学奥林匹克竞赛是由中国科协批准的(数学、物理、化学、生物及信息学)奥赛之一，其以计算机语言(C/C++)为工具，通过构建问题的数学模型，编写程序解决人工无法完成的数学或者智力类问题。
信息学竞赛主要分为NOIP (青少年信息学奥林匹克联赛/分区联赛)、NOI (青少年信息学奥林匹克竞赛)、I01 (国际奥林匹克竞赛)等。中国1989年参加届IOI,1995年开始举办NOIP,每年11月在各地同时举行，设普及组(、初中)和提高组(高中)。
2017年7月，印发的《新一代人工智能发展规划》中明确要求实施全民智能教育，要在中学阶段设置人工智能课程，推广编程教育，开展竞赛，鼓励进行形式多样的科普创作。
目前，浙江省的信息学普及，推广已经走在前列，信息学(技术)已经纳入了七选三的高考科目，预期5年后大部分省份会将信息学纳入高考科目。
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