少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育，少儿编程也是学编程语言，通常先学Scratch，以后依次再到Python、C++等相对高阶的语言。与成人编程不同的是，少儿编程的主要目标是通过让儿童接触编程知识来启发他们，从而在学习过程中加强逻辑和系统思维，激发创造力。学习少儿编程并不意味着每个孩子都必须学习一门编程语言，设计一个计算机程序，将来必须进入IT行业，相反，它的目的是在学习过程中培养孩子的逻辑思考能力。

　　童程童美少儿编程的教学方案侧重于思维训练，比如编程能力同样适用于语文、数学等的学习，它可以帮助孩子在面对复杂的问题时，把它分成几个简单的问题，然后分析解题步骤，理解每一步解题的方法，从而顺利地完成课题。

　　课程特色

　　知识讲解精彩演绎：讲师精彩演绎每堂知识，带孩子畅游知识海洋。

　　游戏互动：通过游戏互动的形式复习反思课堂知识，让孩子巩固知识。

　　课堂知识容量大：1.5小时时长，课堂知识容量更大，让孩子尽兴而归。

　　授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

　　学习少儿编程的目的

　　学习机器人编程能培养孩子的动手能力，自小就培养动手能力这对养成孩子的独立意识非常有帮助。为此，家长可以在家提供机会让孩子尝试力所能及的事，使孩子在动手的同时也懂得了生活自理，也可以让孩子参加相关的培训班，锻炼孩子动手动脑的能力。乐高机器人能培养锻炼孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子们的自动学习的能力。

　　特色一：专业

　　课程设计专业，符合少儿认知规律和特点

　　特色二：学习目标明确

　　学完所有课程，将具备软件工程师的能力

　　特色三：体系化

　　完善的课程体系，适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程

　　特色四：趣味

　　游戏案例驱动，让课堂不在枯燥

　　特色五：研发标准化

　　汇集经验丰富编程教育行业，累计研发课程5000+，严选专业负责好老师助力孩子学习少儿编程

　　01.孩子为什么要学习编程？

　　编程课程，是随着互联网技术和人工智能时代来临而产生的全新。很多家长认为，孩子以后又不一定当程序员，学编程干嘛？学习编程，不是为了成为程序员，而是掌握与计算机交流沟通的思维方式，编程软件，只是一项技能、工具罢了，帮助人类成为未来人工智能时代人机协作的主导者。就像如今不会英语的人，是难以融入国际的，而在未来，没有编程思维的人，也会越来越被边缘化。

　　02学习编程，能让孩子获得什么呢？

　　编程需要培养的是一种思维,其目的不在于结果,更注重的是培养孩子的思维过程。实际上编程是培养学生如何去分析问题、解决问题,让孩子的思维活跃起来。而且在编程过程中可能会粗心大意写错代码，在查错的过程中让孩子养成更加严谨的做事习惯。编程的意义主要体现在以下几方面：

　　01·培养孩子探索和创新精神 02 ·提升孩子逻辑思维能力

　　03·树立孩子面向对象的思想 04·解决复杂问题的能力

　　05·孩子发散性思维的培养 06·树立孩子计算思维模式

　　07·培养团队意识与协作分享

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