深圳新安街道少儿编程辅导班人气热门推荐榜首名单公布，少儿编程，是指通过计算机编程教育，让儿童学习编程知识和技能，从而提高他们的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。近年来，随着人工智能、物联网等新兴技术的发展，少儿编程逐渐成为一种热门的教育方式。学习少儿编程，推荐来小码王，小码教育以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，通过“以内在成就感驱动的建构主义教育，以孩子的学习认知曲线为依据，培养批判性思维，激发探究式学习能力”的先进教育理念，基于教育研究成果自主研发涵盖面授、直播、录播和 Scratch、App Inventor、Python、C++等类型的全方位少儿编程课程产品矩阵，以全面的课程产品和丰富的授课形式，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为值得信赖的科技教育机构，为提升下一代科技素养和科技强国建设贡献更多力量。

由经验丰富科技教育从业者团队创立，拥有少儿编程教育品牌“小码王”，组建少儿编程领域专业教育研究机构“小码研究院”。 创建中国少儿编程标准课程体系，秉持“以成就感驱动，发自内在的建构主义教育”的教育理念，以“构建孩子驾驭未来的思维能力”为使命，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为让每个孩子受益终生的科技教育机构。

热门课程体系，满足个性化学习需求

Scratch：

孩子不认识英文单词也可以学的入门编程，用积木块就能运行程序，从小锻炼孩子逻辑思维。

Python：

也可以选择Python，用简洁的语言表达想法，用简单的思路解决问题，做一个人工智能时代的宠儿。

App Inventor：

抛弃复杂的程序代码，用积木式的堆叠法，开启新时代编程学习的大门，是Android初学者和机器人开发者的福音。

C++(信奥)：

如果你要学习一门通用的编程语言，并且有参加信息学奥赛的初衷的话，那么你一定要学习C++，称霸游戏、HPC、金融财务领域的C++，让孩子拥有核心竞争力。

乐高为什么适合做教育启蒙

、乐高材质安全，色彩鲜艳，适合做外形启蒙

小年龄段孩子接触到的乐高都是颜色鲜艳的大颗粒，这些大块儿的颗粒是用可食用级别的材料制作的，也杜绝了小年龄宝宝误吞的风险。乐高可以很好的让小宝宝们了解颜色、形状、大小、数量以及位置的概念，还可以让孩子们按照形状分类、按照颜色分类、按照大小分类等等，来了解分类的概念。

更重要的是，乐高在孩子们的眼里就是玩具，并且在2-4岁的前概念阶段孩子们认识世界的方式就是用手摸、用眼看，乐高可以作为很好的载具，让孩子们对世界有一个较初步的认识。孩子到了4-7岁时，认知特点是开始出现象征功能，但不具备可逆性，这时候也可以通过乐高来让孩子了解到简单的减法，这是乐高对孩子们的外形启蒙。

第二、乐高零件丰富，种类齐全，适合做动手能力和想象力启蒙

乐高中颗粒有大小之分，也有形状的区别，当孩子越大，就会接触到更多的乐高原件，比如齿轮、连杆、轴、电池、马达、传感器、主机等等。在任何阶段孩子们都可以使用乐高来尝试搭建，小宝宝可以做个小鸭子，长大一些了可以做个小风车，再大一些了可以做个自动门，较后可以自己做个机器人等等…

而孩子们在学习搭建的过程中会学到各类知识，学到这些知识之后，孩子又能非常直观的了解到它们的运用原理，用眼睛看到，用手摸到，比如学乐高的孩子，很早就会接触到省力杠杆和费力杠杆，也会明白定滑轮和动滑轮的区别;再比如让一个小车爬斜坡，当爬坡角度越来越大的时候，对车子就要进行越来越多的思考和改装，在在此过程中，孩子会学习到关于摩擦力、扭矩、轴距等等多方面的知识，并实际运用到改装自己的小车中去，这比直接在书本上获取知识要得多。因为这些知识早就随着他们一次又一次的搭建，被融会贯通，真正被孩子们从实际层面掌握了。

第三、乐高可以启发孩子的多方面能力，并让孩子感受到快乐

孩子可以和别人介绍自己的作品，锻炼自己的表达能力。可以和别的小朋友一起配合，从小培养团队作战的思维。爸爸妈妈可以陪孩子一起完成一个作品，提升亲子关系的同时，让孩子感受到成功的快乐。因为乐高本身是非常有趣的，当孩子们在一次又一次的搭建中成功做出了自己的作品，他会感到非常的快乐，并增加自己的自信心。

当孩子以后在学习的时候，遇到困难时他们也会不惧困难，因为他们已经习惯了遇到困难-思考困难-想办法解决困难-感受到成功快乐的这个过程，这是乐高非常非常重要的一个作用，即让孩子们在学习到多方面知识的同时，培养出对学习的兴趣，用兴趣作为内驱力去做更多的尝试，学习更多的知识，然后遇到更多的问题，想办法解决更多问题，收获更多快乐，形成这样的良性循环。这是会让孩子终身受益的好习惯。

第四、乐高可以作为孩子学习编程的启蒙

在现在这个信息时代，人人都需要具备一定的编程能力。其实如果从来没接触过编程的人会觉得编程很难，需要花很多时间去学。但如果一个孩子从习乐高，他会发现编程并没有那么难，在乐高的后期课程中，孩子们是会逐步接触到编程的。

从图形化编程开始，了解一些语句，然后会学习这些语句的用法，较后学习到这些用法的原理。对孩子来说，从学乐高到学编程是一个水到渠成的过程，是自然而然的，学乐高并不会在接触到编程语言的时候有那种突兀感和割裂感，对他们来说学编程机箱学一门外语一样，都需要学单词、语法、用法，因此学习起来也自然会比从来没接触过乐高的孩子要快得多。在从乐高的过程中，孩子们已经培养出了极好的学习习惯与兴趣，并且掌握了很广泛的知识面，同时具备很强的动手实操能力，这一切都给他们学习编程打下了非常理想的基础。因此把乐高作为孩子们的编程启蒙教具，实在是再适合不过了。

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